* finnes i kompendium
|
Litteratur |
Antall sider |
|
Blix, Hilde Synn?ve og Bergby, Anne Kathrine (2007): ?re for musikk. Om ? undervise i h?rel?re (del 1 og 2, ss. 5-141) |
137 |
|
Eidsaa, Randi M (2010): Lytting. I S?tre, J.H. og Salvesen, G (red) Allmenn musikkundervisning (ss. 181-198). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag |
18 |
|
*Espeland, Magne (2001): Lyttemetodikk, Studiebok. (Del 1, ss. 9-45). Bergen: Fagbokforlaget |
37 |
|
Furnes, Odd Torleiv (2009): Musikk og tilpasset oppl?ring – om ? kunne spille p? flere strenger. Et blikk p? musikalitet, multiple intelligenser og l?ringsoverf?ring. I F. V. Nielsen, S.-E. Holgersen & S. Graabr?k Nielsen (red.) Nordic Research in Music Education. Yearbook Vol. 11 2009, (ss. 115-137) (Tilgjengelig p? nettet)
|
23 |
|
Hanken, Ingrid M. og Geir Johansen (2013): Musikkundervisningens didaktikk. Kapittel 4, 9, 15 og19, (ss.44-58, 121-139, 199-205,227-240), Oslo: Cappelen Damm Akademisk. |
78 |
|
*Hauge, Torunn Bakken (2007): Geh?rbasert samspill i klasserommet – hva kan det inneb?re? – en casestudie av en musikkl?rer. I Hovdenak, S.S. og Olsen, E. Musikk – mulighetenes fag (ss.113-129). Bergen: Fagbokforlaget |
17 |
|
Johansen, Kai L (2010): Musisering og Samspill. I S?tre, J.H. og Salvesen, G (red) Allmenn musikkundervisning (ss. 232-248). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag AS |
17 |
|
Kruse, Bj?rn (2011): Den tenkende kunstner. (Kapittel 1-7, ss. 9-116). Oslo: Unipub |
107 |
|
*Nielsen, Frede V (1998): ?Almen musikdidaktik? (kap 4, ss.127-161). K?benhavn: Akademisk forlag |
35 |
|
S?tre, Jon Helge (2010): Improvisasjon og komposisjon. I S?tre, J.H. og Salvesen, G (red) Allmenn musikkundervisning (ss. 216-231). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag |
16 |
|
S?tre, Jon Helge (2010): Vurdering. I S?tre, J.H. og Salvesen, G (red) Allmenn musikkundervisning (73-85). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag |
13 |
|
*Swanwick, Keith (1988): Music, mind, and education (kap 5, ss. 70-87) |
18 |
|
*Tur?y, Anne Kristine W. (2007): Hvordan foreg?r komponering i grunnskolen? I Hovdenak, S.S. og Olsen, E. Musikk – mulighetenes fag (ss. 99-112). Bergen: Fagbokforlaget |
14 |
|
Vinge, John (2010): Digitale verkt?y og digital kompetanse i musikkfaget. I S?tre, J.H. og Salvesen, G (red) Allmenn musikkundervisning (264-281). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag |
18 |
|
Totalt |
525 |