Pensum/l?ringskrav

UNIVERSITETET I OSLO

Pedagogisk forskningsinstitutt

BACHELOR I PEDAGOGIKK

STUDIE?RET 2005

oppdatert desember 2004

PED 1140 - HVORDAN MENNESKER L?RER

Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort p? emnesiden.

Bransford, J. D., Brown, A. L. & Cocking, R. R. (Eds.): How people learn: Brain, mind, experience, and school, 2000. Washington, DC: National Academy Press. Hele boken (283 s.).

Br?ten, I. (red.): L?ring i sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv, 2002. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. Hele boken (230 s.).

S?lj?, R.: L?ring i praksis: Et sosiokulturelt perspektiv, 2001. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. Hele boken (244 s.).

Til sammen 757 sider.

Publisert 25. okt. 2004 18:49 - Sist endret 14. des. 2004 12:56