BACHELOR I PEDAGOGIKK
STUDIE?RET 2011
Oppdatert mai 2011
Nyttig informasjon om studielitteratur
Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort p? emnesiden.
PED2200 - Organisasjon og ledelse
Aaker?e, Kjell (1997): Samspill i organisasjoner. Cappelen. 190 s. (Ikke kap. 3 og 5)
Berg, Gunnar (1999): Skolekultur: n?kkelen til skolens utvikling. Ad Notam Gyldendal. (232 s.)
Fivelsdal, Egil, Bakka, Frode og Nordhaug, Odd (2004): Organisasjon og ledelse. Struktur, prosesser, l?ring og kultur. 4. utgave. Oslo. Cappelen Akademisk Forlag. Kap. 1-4, 6-8, 11 (200 s.)
Fuglestad, Otto Laurits og Lillejord, S?lvi (1997): Pedagogisk ledelse: et relasjonelt perspektiv. Bergen: Fagbokforlaget. Kap 3, 4 og 9. (55 s.)
Janis, Irving L. (1984): Groupthink. I: David A. Kolb, Irwin M. Rubin & James M. McIntyre (red.) Organizational psychology : readings on human behavior in organizations Englewood Cliffs, N.J, Prentice Hall s166-176, (11 s.)
Kaufmann, Geir & Kaufmann, Astrid (2003): Psykologi i organisasjon og ledelse. Bergen-Sandviken, Fagbokforlaget. Kap. 8, 12 og 13. (85 s.) Alternativt: 4. utgave (2009), kap. 9, 12 og 14.
Langfeldt, Gjert (2008): Ansvar og kvalitet. Strategier for styring i skolen. Cappelen Akademisk Forlag. Kap. 1, 2 og 3 (75 s. )
Til sammen ca. 840 sider
Antall studenter: 40