Undervisningsplan

DatoUndervises avStedTemaKommentarer / ressurser
18.08.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr.? 12.15-14.00 Aud 2? Undervisning og danning. Introduksjon til/oversikt over kurstematikk? Brostr?m Stig og Mogens Hansen bearbeidet og kommentert av Bj?rg B. Gundem (2003): Didaktikk og dannelse. Oslo: Damm. I: P. Arneberg og B. Overland: Pedagogikk. Mangfold og muligheter, s. 63- 103. (40 s.)?
25.08.2006Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr. ? 12.15-14.00 Aud 2? Undervisnings-teori/didaktikk? Bruner, Jerome S. (1996): ”Verdien av struktur”, Oslo: Gyldendal. I: Erling Lars Dale (red.): Skolens undervisning og barnets utvikling: klassiske tekster. (Ny tittel: om utdanning), s. 125-141 (17s.)

Dale, Erling Lars (1999): Utdanning med pedagogisk profesjonalitet. Oslo: Ad Notam Gyldendal, kap. 2 og 7 (38 s.)

Dewey, John (1996): ”Barnet og l?replanen”, Oslo: Ad Notam Gyldendal. I: Erling Lars Dale (red.): Skolens undervisning og barnets utvikling. (Ny tittel: Om utdanning), s. 23-40 (18 s.)

Dewey, John (1996): ”Planmessig ordning av l?restoffet”, Oslo: Ad Notam Gyldendal. I: Erling Lars Dale (red.): Skolens undervisning og barnets utvikling. (Ny tittel: Om utdanning), s. 67-79. (13 s.) ?

01.09.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr.? 12.15-14.00 Aud 2? Danningsteori? Korsgaard, Ove og Lars L?vlie (2003): ”Innledning”, Oslo: Pax. I: R. Slagstad, O. Korsgaard og L. L?vlie (red.): Dannelsens forvandlinger, s. 9–36 (27 s.)

L?vlie, Lars og Kjetil Steinsholt, (2004): ”Prolog”, Universitetsforlaget, Oslo. I: Kjetil Steinsholt og Lars L?vlie (red.): Pedagogikkens mange ansikter. Side 9 - 20. (11 s)?

08.09.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr. ? 12.15-14.00 Aud 2? Danningsteori? Hellesnes, Jon (1992) ”Ein utdana mann og et dana menneske”, Oslo: Ad Notam Gyldendal. I: Erling Lars Dale (red.): Pedagogisk filosofi, s. 79-103. (25 s.)

Peters, Richard S. (1992): Utdanning som innvielse, Oslo: Ad Notam Gyldendal. I: Erling Lars Dale (red.): Pedagogisk filosofi, s. 105-132. (28 s.)

Rudberg, Monica. (2003): ”Dannelsens kj?nn - og den postmoderne uro” I: R. Slagstad, O. Korsgaard og L. L?vlie (red.): Dannelsens forvandlinger, s. 111-124 (13.s)?

22.09.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr. ? 12.15-14.00 rom U30? Danning i det moderne/post-moderne samfunn? Videref?ring av temaer fra fellesdelen.

Fordeling av pensum-artikler fra veiledende litteratur. Forberedelse av artikkelpresentasjon/diskusjon?

29.09.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr. ? 12.15-14.00 rom U30 ? Danning i det moderne/post-moderne samfunn? Presentasjon av artikler fra veiledende litteratur. Diskusjon?
06.10.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr. ? 12.15-14.00 rom U31? Hva er pedagogisk filosofi?? Presentasjon av artikler fra veiledende litteratur. Diskusjon?
13.10.2008Knut G. Andersen/Einar Sundsdal jr. ? 12.15-14.00 Grupperom 4, GS? Oppsummering og evaluering? Presentasjon av artikler fra veiledende litteratur. Diskusjon Diskusjon. Oppsummering og evaluering av kurset. Eksamensforberdelse.?
Publisert 29. mai 2008 10:14 - Sist endret 29. sep. 2008 16:24