PED4403 – Kunnskapsutvikling og kunnskapsdeling i ekspertfellesskap
Kort om emnet
Emnet dreier seg om kunnskapsdeling og l?ring i ulike typer ekspertfellesskap, samt hvordan disse prosessene p?virkes av utviklingstrekk i arbeids- og samfunnsliv. Emnet gir en oversikt over ekspertfellesskap p? ulike niv?er - som profesjoner, prosjektgrupper og team samt hovedperspektiver og begreper for ? analysere kunnskapsutvikling i slike fellesskap. Emnet gir ogs? innsikt i vilk?r for tverrprofesjonelt arbeid, samt hvordan profesjonell kommunikasjon er sentralt for ? opprettholde, overkomme og endre kunnskapsgrenser i organisasjoner.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Du skal
- Kunne gj?re rede for ulike m?ter ? organisere ekspertfellesskap p?, og hva som kjennetegner disse.
- Kunne gj?re rede for sentrale teoretiske perspektiver og begreper som benyttes for ? beskrive kunnskapsutvikling og kunnskapsdeling i ekspertfellesskap.
- Vise forst?else for hvordan ekspertkunnskap utvikles over tid, og kunne dr?fte ulike organisatoriske tiltak for ? underst?tte slik kunnskapsutvikling.
Ferdigheter
Du skal
- Kunne anvende teorier og begreper for ? identifisere og analysere problemer fra praktiske situasjoner i ekspertfellesskap.
- Kunne vurdere kritisk ulike modeller og rasjonaler for kunnskapsdeling og kunnskapsutvikling som benyttes i arbeidslivet.
Generell kompetanse
Du skal kunne
- Tilpasse teoretiske prinsipper og modeller for kunnskapsdeling til konkrete situasjoner.
- Sammenlikne og skille ulike teoretiske perspektiver fra hverandre.
- Organisere og gjennomf?re analyser av ekspertfellesskap og kunnskapsdeling i 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ med andre.
Opptak til emnet
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Emnet tilbys bare til studenter p? masterprogrammet i pedagogikk, studieretning KULA.
Anbefalte forkunnskaper
Du b?r ha gjennomf?rt emnene i f?rste semester av studiet f?r du g?r videre til dette emnet.
Undervisning
I emnet brukes pedagogiske arbeidsformer som
- forelesninger
- nettbaserte aktiviteter
- gruppeprosesser knyttet til l?sning av ulike typer case.
Det forventes aktiv deltakelse i undervisningen.
Obligatoriske aktiviteter:
- Obligatorisk oppm?te ved f?rste gangs undervisning.
- Gruppeoppgave etter oppgitt tema. Omfang av oppgaven skal ikke overstige 10 sider.
Frister og retningslinjer for den obligatoriske aktiviteten gis ved semesterstart.
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Individuell hjemmeeksamen over tre dager.
De obligatoriske aktivitetene m? v?re godkjent f?r du kan ta eksamen i emnet.
Emnet har to sensorer.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Skriftlig eksamen danner grunnlaget for sluttkarakteren.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.