SPED1100 – Introduksjon til spesialpedagogikk

Kort om emnet

Emnet introduserer spesialpedagogikk som fag- og forskningsfelt. Emnet skal gi en f?rste innf?ring i sentrale spesialpedagogiske temaer som spesialpedagogikkens forankring, oppgaver og dilemmaer samt ulike l?revansker og funksjonsnedsettelser.

?

Hovedtemaer i emnet inkluderer:

?

Introduksjon til spesialpedagogikk

? Fagets utvikling og samfunnsmessige grunnlag

? Funksjonshemming, normalitet og avvik

? Inkludering og likeverd

? Spesialpedagogiske dilemmaer

?

Innf?ring i utvalgte l?revansker og funksjonsnedsettelser, som:

? Psykososiale vansker

? Nevroutviklingsforstyrrelser

? Spesifikke l?revansker (dysleksi og matematikkvansker)

? Spr?k- og talevansker

? H?rselshemming

Hva l?rer du?

Kunnskap:

Etter fullf?ring av emnet skal du ha f?tt kunnskap om:

  • spesialpedagogikkens utvikling som fag- og forskningsfelt

  • grunnleggende spesialpedagogiske prinsipper, som inkludering og likeverd

  • hva som kjennetegner ulike l?revansker og funksjonsnedsettelser

  • hvordan individ- og milj?faktorer er relatert til ulike l?revansker og funksjonshemminger

Ferdigheter:

Etter fullf?ring av emnet skal du kunne:

  • redegj?re for sentrale spesialpedagogiske oppgaver i et livsl?psperspektiv

  • beskrive hva som kjennetegner ulike l?revansker og funksjonsnedsettelser

  • bruke faglige perspektiver til ? diskutere aktuelle spesialpedagogiske dilemmaer

Generell kompetanse:

Etter fullf?ring av emnet skal du ha f?tt:

  • innsikt i spesialpedagogikk som fag- og forskningsfelt

  • evne til ? vurdere praktiske og etiske utfordringer ved spesialpedagogisk arbeid

  • evne til ? reflektere over hva som fremmer og hemmer inkludering i dagens samfunn

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Skikkethetsvurdering

All undervisning i spesialpedagogikk er omfattet av bestemmelsene om skikkethetsvurdering. I spesielle tilfeller kan en bekymringsmelding/tvilsmelding f?re til utestengelse fra studiet. Se informasjon om skikkethetsvurdering.

Emnet er i utgangspunktet forbeholdt studenter i bachelorprogrammet i spesialpedagogikk, men dersom kapasiteten tillater det kan det ?pnes som enkeltemne.

Overlappende emner

Undervisning

Forelesninger:

Undervisningen gjennomf?res som fellesforelesninger. Det er ikke obligatorisk oppm?te p? forelesningene.

?

Seminar:

Undervisningen organiseres som fagseminarer i grupper ledet av l?ringsassistenter.

?

Obligatorisk aktivitet/arbeidskrav:

Skriftlig gruppearbeid med individuelt forarbeid.

?

Fullf?rte obligatoriske aktiviteter er gyldig i 3 ?r og du trenger ikke ? ta dem p? nytt hvis du g?r opp til ny eksamen innen 3 ?r.

Eksamen

Eksamen best?r av 4 timers skriftlig individuell skoleeksamen

Du m? ha godkjent arbeidskravet, en skriftlig hjemmeoppgave for ? kunne g? opp til eksamen.

Tidligere eksamensoppgaver

Hjelpemidler til eksamen

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Kontinuasjonseksamen

Studenter som ikke best?r eksamen kan benytte seg av et nytt eksamensfors?k s? snart som det lar seg gj?re (kontinuasjonseksamen). Kontinuasjonseksamen avholdes innen 3 m?neder etter ordin?r eksamen. Instituttet informerer om eksamensdato og gir retningslinjer. Studenter som best?r eksamen men vil forbedre karakter, kan ikke ta kontinuasjonseksamen. Karakteren kan forbedres neste gang ordin?r eksamen avholdes, dersom kandidaten ikke har brukt opp alle 3 eksamensfors?k.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 3. mai 2024 03:35:12

Fakta om emnet

Niv?
Bachelor
Studiepoeng
10
Undervisning
H?st
Eksamen
H?st
Undervisningsspr?k
Norsk