En jobb som gir mye tilbake
Henrik jobber spesialpedagogisk i ulike barnehager med barn med s?rskilte behov. Det inneb?rer ? lage, gjennomf?re og evaluere pedagogiske planer for barn med vedtak.
- I jobben er det viktig ? ha et godt 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ med b?de foreldrene til barnet, personalet i barnehagen, annet st?ttepersonell og eventuelle ?vrige eksterne 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@sinstanser i hjelpeapparatet i bydelen.
Henrik opplever at jobben er veldig givende - ved ? hjelpe barna hjelper han ogs? hele familien.
I et st?rre perspektiv er man i denne jobben en del av bydelens st?tteapparat og man hjelper s?rbare barn til ? f? det bedre og lettere i hverdagen.
- Jeg som bor i lokalomr?det der jeg jobber, m?ter ofte foreldrene til barna jeg jobber med p? butikken. Der blir jeg ofte m?tt med respektfulle nikk, smil og korte samtaler med foreldrene, noe jeg setter stor pris p? og som er stas, sier Henrik.
Henrik forteller at han f?r jobbe veldig selvstendig. Han lager egne timeplaner, kaller inn til m?ter og styrer generelt det meste selv. Som st?ttepedagog er han ansatt av- og h?rer til en instans ved navn “pedagogisk fagsenter”.
- Der har jeg egne veiledere som hjelper meg n?r det trengs. Det er en trygghet ? ha i ryggen n?r det dukker opp situasjoner/sp?rsm?l man er usikker p? hvordan man skal h?ndtere.
I l?pet av studietiden var ikke Henrik hundre prosent sikker p? om han hadde valgt riktig studieprogram og om dette var retningen for han. N? n?r han har jobbet en stund har han innsett at han trives veldig godt som spesialpedagog i barnehage.
- Det er en veldig koselig jobb og man f?r enormt tilbake i form av takknemlighet fra b?de foreldrene og mange ganger barna selv.
- F?lelsen man f?r n?r man ser at barna man jobber med har tydelig fremgang og kommer inn p? et godt utviklingsspor er fantastisk.
F? menn i bransjen
Det var flere faktorer som spilte inn da Henrik bestemte seg for ? s?ke bachelor i spesialpedagogikk. Den f?rste er at det er sv?rt f? menn i bransjen.
- Jeg ble tipset av en l?rer om at: "Hvis du s?ker jobb innen spesialpedagogikk som mann, da vil du ikke slite med arbeidsledighet".
Generelt er det behov for utdannede spesialpedagoger (b?de menn og kvinner) og dette er en av utfordringene for mange av instansene i hjelpeapparatet. Det f?rer ofte til at det er mye bruk av vikarer hos de ulike ulike instansene og variabel kvalitet p? det pedagogiske opplegget barna blir tilbudt.
- Om du vurderer dette programmet anbefaler jeg deg ? s?ke.
- Spesialpedagogisk opplegg er noe alle barn har godt av, og som spesialpedagog kan du jobbe b?de med ordin?rt fungerende barn og med barn som har s?rskilte behov. Det gj?r deg til en fleksibel ansatt med spisskompetanse.
Full uttelling for utdanningen
Henrik jobbet f?rst som barnehagel?rer etter fullf?rt studie.
- Der fikk jeg bruk for kunnskapen, men merket at jeg ikke hadde "overskuddet" n?r man passet p? 19 barn til ? tenke spesialpedagogisk hos de enkelte barna og v?re i forkant av situasjoner.
Seks m?neder senere ble Henrik tipset om ? s?ke stillingen han har i dag. Han begynte i jobben som spesialpedagog og f?lte at han endelig fikk muligheten til ? f? full uttelling for utdanningen sin.
- I den stillingen jeg har i dag kommer all kunnskap jeg l?rte i studietiden godt med.
En av de viktigste teknikkene Henrik l?rte i l?pet av studiet er evnen til ? tenke kritisk, samt det ? ikke v?re bastant i sine formuleringer.
- N?r man jobber med mennesker med s?rskilte behov er det mye som ikke er absolutt og ting kan som oftest stilles sp?rsm?l ved. Det er viktig ? ha respekt for kompleksiteten ved menneskers funksjon og v?re ?pen for faglige diskusjoner i fellesskap.
Videre studier
P? sp?rsm?l om han har planer om ? s?ke master svarer Henrik at han vurderer master i psykososiale vansker eller ett til to ?rsenheter innenfor forskjellige omr?der, som for eksempel barnevernspedagogikk, skolefag (norsk, samfunnsfag) eller fysioterapi.
- Det er s? mange muligheter. En master gir deg spisskompetanse innenfor et konkret fagfelt, p? den andre siden gir ett til to ulike ?rsenheter deg en faglig bredde som kan ?pne opp helt andre d?rer innenfor andre fagomr?der, sier han.
Henrik forteller videre at for hans del er det attraktivt ? ha muligheten til ? kunne jobbe i forskjellige stillinger innenfor forskjellige fagomr?der, slik at han minsker muligheten for ? bli karrieremessig utbrent p? sikt eller angre p? karrierevalget sitt.
Vis at du har st?-p?-vilje
Henriks tips for ? gj?re deg selv mer attraktiv p? arbeidsmarkedet er ? ha en deltidsjobb ved siden av studiene.
- Det krever lite, men gir mye b?de CV-messig og ?konomisk, sier han.
Han forteller videre at en deltidsjobb som samsvarer med studiet, slik at du kan begynne ? bygge erfaring fra dag en, er ekstra lurt.
- Det viser st?-p?-vilje og du trenger bruke mindre av l?nepengene, slik at det blir enklere ? betale ned p? l?net etter endt studietid.
Mestringsf?lelse
Det Henrik husker best fra studietiden er mestringsf?lelsen av ? ha fullf?rt en bachelorgrad, samt de bekjentskaper, kunnskaper og erfaringer man f?r il?pet av studietiden.
Henrik var i milit?ret f?r han begynte p? UiO og fikk derfor ikke med seg fadderuken.
- P? grunn av dette var jeg litt bekymret for ? ikke bli kjent med noen, b?de med tanke p? studiegrupper og det ? ha noen ? diskutere med. Heldigvis gikk dette seg til og jeg fikk gode studievenner, avslutter Henrik.