Fagutviklingssykepleier med klinisk praksis

Etter mastergrad fikk Jeanette Finstad en nyopprettet stilling ved OUS som gir henne muligheten til ? v?re med p? ? forme fokusomr?dene for fagutvikling samtidig som hun er anestesisykepleier. 

portrett fra sykehus

Jeanette Finstad. Foto: privat

Jeanette Finstad

Uteksaminert: 2015

Stilling:  Fagutviklingssykepleier med klinisk praksis

Arbeidsgiver: Oslo universitetssykehus

Hvorfor valgte du master i sykepleievitenskap?

- Etter mange ?r som spesialsykepleier ?nsket jeg ? ?ke kompetanse innen forskning. Jeg ?nsket ? f? kunnskap og erfaring ved ? vurdere innhold og kvalitet p? forskningsartikler for ? kunne delta i faglig utviklingsarbeid.

- Muligheten til ? utf?re en studie det siste ?ret av masterutdanningen, for ? fremme faget, var en stor motivasjonsfaktor, sier Finstad. Hun skrev masteroppgaven Helsepersonells opplevde traumekompetanse – betydning av Kurs i Traumesykepleie (KITS) En prospektiv sp?rreunders?kelse.

Avdeling for sykepleievitenskap lot henne ta f?rste ?r av mastergraden via internett mens hun bodde i USA, noe hun synes at fungerte utmerket.

De viktigste oppgavene i jobben min

- Jeg er i en spennende omstillingsprosess p? jobb fordi jeg har blitt tilbudt en 50 % fagutviklingssykepleier stilling kombinert med 50 % klinisk praksis. Stillingen er nyopprettet og gir meg muligheten til ? v?re med p? ? forme fokusomr?dene for fagutvikling.

- Som anestesisykepleier er mine viktigste oppgaver ? ivareta pasientene under kirurgiske inngrep, ulike unders?kelser, smerteproblematikk eller svikt i livsviktige funksjoner. Anestesisykepleieren er ogs? delaktig i traumeteamet som behandler hardt skadde pasienter.

Hva liker du best med jobben din?

- Jeg stortrives med variasjonene jeg har i jobben. P? dagtid jobber jeg i hovedsak med planlagte operasjoner mens vakttid prim?rt inneb?rer ? jobbe med ?yeblikkelig hjelp pasienter.

- P? vakttid vet du aldri hvilke pasienter som venter deg, og terskelen for omstillingen og fleksibilitet er h?y, dette er krevende men utrolig spennende.

- I den nye fagutviklingsstillingen gleder jeg meg til å kombinere klinisk pasientarbeid og forskning til å heve kompetansen innen faget, sier Finstad.

Hvordan er utdanningen fra sykepleievitenskap relevant i denne jobben?

- Den nye jobben min stiller krav til at jeg m? holde meg faglig oppdatert, denne kompetansen har jeg f?tt p? masterstudiet.

- Utdannelsen har ogs? gitt meg mulighet til ? bidra med forskning p? internasjonale konferanser. I mars reiser jeg til USA for min f?rste poster-stand ved en kongress.

Ditt beste tips til ferske studenter som tenker p? jobbmulighetene etter studiene

- Sykepleiefaget er i stadig endring og det stilles st?rre krav om kunnskap og kompetanse for ? holde seg faglig oppdatert. Masterutdanningen gir denne kompetansen.

- Utdanningen gir muligheter til ? utf?re studier som kan fremme og utvikle eget fagfelt. Resultatene fra dette arbeidet kan p? sikt bedre pasientomsorgen.

- En mastergrad i sykepleievitenskap ?pner ogs? for ? delta i forskning og prosjektarbeid og en karriereutvikling med doktorgrad.

S?ke master i sykepleievitenskap?

  • 1. mars (for tidlig svar) 
  • 15. april
Av Anbj?rg Kolaas
Publisert 26. feb. 2016 09:45 - Sist endret 24. feb. 2017 14:01