PPU3520D – PPU del 2 av 2: Vurdering og tilpasset oppl?ring
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Studiel?pet forener pedagogikk, fagdidaktikk og praksis i et integrert temabasert og profesjonsrettet l?ringsl?p.
Emnet er strukturert i to temaomr?der:
- Vurdering
- Tilpasset oppl?ring
Emnet bidrar til utviklingen av din teoretiske og praktiske forst?else av tilpasset oppl?ring og vurdering, i form av differensiert undervisning og vurdering for og av l?ring. Dette inkluderer innsikt i ulike vurderings- og differensieringsformer i de enkelte fag.
Du f?r kunnskap om hvordan du kan identifisere og iverksette tiltak for ? m?te elevers s?rskilte behov og utfordringer knyttet til l?ring, mangfold, atferd og helse. Gjennom oppl?ring i forskningsmetode for l?rerstudenter f?r du verkt?y du kan bruke til ? studere, analysere og videreutvikle egen profesjonsut?velse i forbindelse med praksis.
Praksis er progresjonsbasert, veiledet og vurdert, og skal gj?re det mulig for studentene ? forst?, reflektere over og handle i tr?d med krav til den profesjonelle l?rer.
Praksis inng?r som en integrert komponent i pedagogikk og fagdidaktikk og legger grunnlag for studentens arbeid med oppgaver underveis i studiet. Praksis foreg?r i tett 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ med ILS’ praksisskoler.
Hva l?rer du?
Etter gjennomf?rt emne skal du ha tilegnet deg:
Kunnskaper om:
- vurderingsteori, ulike vurderingspraksiser og utfordringer knyttet til vurdering for l?ring i fag
- inkludering, tilpasset oppl?ring og differensiert undervisning i fag for ? kunne ivareta alle elever
- strategier for ? forebygge mobbing og skape et godt psykososialt l?ringsmilj?
- ungdommers kultur, utvikling og l?ring i ulike sosiale og kulturelle kontekster, og ungdom i vanskelige livssituasjoner og deres rettigheter
- barn og unges digitale hverdag, inkludert digital mobbing
- undervisning og l?ring med bruk av digitale verkt?y og ressurser
- flerfaglig 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ og hvordan undervisning i fag kan tilrettelegges for elever p? ulike studieprogram
- l?rerens profesjonelle yrkesut?velse og yrkesetikk
- metoder for ? utforske og utvikle egen profesjonelle yrkesut?velse
Ferdigheter til ?:
- beskrive kjennetegn p? kompetanse, vurdere og dokumentere elevers l?ring, gi l?ringsfremmende tilbakemeldinger og bidra til at elevene kan reflektere over egen l?ring og egen faglige utvikling
- bruke relevante metoder for ? differensiere og tilpasse oppl?ringen
- identifisere og iverksette tiltak i 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ med aktuelle instanser for ? m?te elevers s?rskilte behov, herunder ? kunne identifisere tegn p? vold og seksuelle overgrep
- lede elevers l?ring i teknologitette klasserom
- anvende IKT for ? fremme god l?ring og vurderingspraksis i fag
- planlegge, gjennomf?re og evaluere undervisning, samt begrunne handlingsvalg i lys av pedagogisk og fagdidaktisk teori
- gjennomf?re et selvstendig, avgrenset og profesjonsrelevant FoU-prosjekt under veiledning og i tr?d med gjeldende forskningsetiske normer
Generell kompetanse til ?:
- inneha en profesjonell holdning og kritisk reflektere over faglige, profesjonsetiske og fag- og utdanningspolitiske sp?rsm?l
- med stor grad av selvstendighet videreutvikle egen kompetanse og bidra til b?de kollegers og skolens utvikling
- 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@e med akt?rer som er relevante for profesjonsut?velsen
Opptak til emnet
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Emnet inng?r som obligatorisk del av programmet praktisk-pedagogisk utdanning deltid, og kun studenter med opptak til dette programmet har adgang til emnet.
Obligatoriske forkunnskaper
Gjennomf?rte og godkjente obligatoriske komponenter i PPU3510D.
Anbefalte forkunnskaper
- Gode ferdigheter i muntlig og skriftlig norsk
- Grunnleggende IKT-kompetanse.
- Relevant for engelskdidaktikk: Gode ferdigheter i muntlig og skriftlig engelsk
- Relevant for fremmedspr?kdidaktikk: Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i det gjeldende fremmedspr?k
Overlappende emner
- 40 studiepoeng overlapp med PPU3120 – PPU - Hoveddel (nedlagt).
- 40 studiepoeng overlapp med PPU3120D – PPU deltid - Hoveddel (nedlagt).
- 30 studiepoeng overlapp med PPU3220 – PPU del 2 av 2: Vurdering og tilpasset oppl?ring.
- 30 studiepoeng overlapp med PPU3420.
- 10 studiepoeng overlapp med PPU3210 – PPU del 1 av 2: Undervisning og l?ringsforl?p.
- 10 studiepoeng overlapp med PPU3310L – PPU del 1 av 2: Undervisning og l?ringsforl?p (nedlagt).
- 10 studiepoeng overlapp med PPU3410.
Undervisning
Undervisning og l?ringsformer:
Undervisningen gis hovedsakelig i form av forelesninger, digitale l?ringsmoduler og seminargrupper. Undervisningen i seminarene vektlegger studentaktive arbeidsformer, slik som veksler mellom studentinnslag, diskusjoner, case-arbeid, oppgaver og ?velser.
Praksisoppl?ringen er organisert i to perioder. I f?rste semester (h?st) er praksis organisert som gruppepraksis og varer i 3 uker (15 arbeidsdager). Praksisplass tildeles av ILS. Praksisperioden i 2. semester varer i 6 uker (30 arbeidsdager) og kan gjennomf?res p? egen arbeidsplass for studenter som allerede er tilsatt i skolen. For mer informasjon se retningslinjer for praksis.
Obligatoriske forhold i undervisningen:
- Deltakelse i undervisning
- Praksis
- Obligatorisk skriftlig oppgave p? 1000-1500 ord
- Innlevering av arbeidskrav i tilknytning til eksamen del 2: FoU- oppgave
- Gjelder ettfagstudenter med oppstart fra og med v?ren 2020: Studenter som kun har opptak til ett fagdidaktisk fag, deltar i en tverrfaglig undervisningsmodul. Modulen avsluttes med en presentasjon som vurderes med godkjent/ikke-godkjent.
Se semestersiden for n?rmere beskrivelse av de obligatoriske komponentene og kriterier for godkjenning.
Gjennomf?rte og godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige innenfor den samme studieordningen og i maksimalt fem ?r.
Undervisningssted:
Universitetet i Oslo, praksisskoler og digitale l?ringsarenaer.
Eksamen
Eksamens-/vurderingsformer:
Eksamen best?r av 3 deler:
2. FoU-oppgave i pedagogikk og fagdidaktikk B
3. 48-timers hjemmeeksamen i pedagogikk og fagdidaktikk A
Studenter som har opptak til kun ett fagdidaktisk fag (ettfagsstudenter), avlegger b?de eksamen del 2 og del 3 i sitt fagdidaktiske fag.
Faglige krav for ? kunne avlegge eksamen:
De obligatoriske komponentene m? v?re gjennomf?rt og godkjent for ? kunne fremstille seg til eksamen. Se semestersiden for n?rmere beskrivelse av de obligatoriske komponentene og krav for godkjenning.
Sensurering:
Alle eksamensdelene m? best?s for ? best? emnet. Det gis en samlet karakter for emnet hvor eksamensdel 2 vektes 60 %, og eksamensdel 3 vektes 40 %.
Eksamensspr?k
Norsk. Eksamensdel 2 kan besvares p? engelsk av studenter som har engelskdidaktikk som fagdidaktikk B. Eksamensdel 3 kan besvares p? engelsk av studenter som har engelskdidaktikk som fagdidaktikk A. Eksamensbesvarelser kan leveres p? svensk eller dansk som alternativ til norsk, jfr. § 5.4.2 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.
Karakterskala
Det benyttes karaktersystemet Best?tt/Ikke best?tt for eksamensdel 1, og karaktersystemet A-F for eksamensdel 2 og 3.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.