G?ril Storvig
Uteksaminert: 2021
Stilling: Stipendiat (ph.d.-student)
Arbeidsgiver: NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Hva liker du best med jobben din?
– Det jeg liker aller best med jobben min er muligheten til ? virkelig gj?re dypdykk innen tema jeg synes er spennende. Som stipendiat p? NTNU er jeg ogs? omgitt av sterke og inspirerende fagmilj?er som s?rger for gode rammer rundt prosjektet. Til sist liker jeg ogs? fleksibiliteten i arbeidssituasjonen min og muligheten det gir til ? forme b?de eget prosjekt og faglig innhold i oppl?ringsdelen.
Hva er dine viktigste arbeidsoppgaver?
– Som stipendiat er min viktigste arbeidsoppgave ? planlegge og gjennomf?re studier som en del av doktorgraden. I tillegg tar jeg ph.d.-emner ved NTNU, UiO og Forskerskolen som utgj?r oppl?ringsdelen av graden. Noen fag er obligatoriske, mens andre fag har jeg valgt ut fra faglige interesser og relevans for doktorgradsprosjektet mitt. Som stipendiat p? et innovasjonsprosjekt inneb?rer mine arbeidsoppgaver ogs? 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ med teknologipartnere som NTNU Technology Transfer (TTO) og helseteknologibedriften Nordic Brain Tech AS. En annen viktig arbeidsoppgave er deltakelse p? seminarer, konferanser og andre arrangement for faglig p?fyll, samt formidling av resultater fra egen forskning.
Hvordan er utdanningen din fra Tverrfaglig helseforskning relevant i denne jobben?
– For meg har en master i Tverrfaglig helseforskning v?rt et springbrett inn i akademia og forskningsverdenen. I masterutdanningen fikk jeg en grundig innf?relse i vitenskapsteori, forskningsetikk og metode. Masterutdanningen er h?yst relevant i jobben min som stipendiat, og kunnskapsgrunnlaget den ga meg har jeg bruk for daglig.
– Tverrfagligheten blant foreleserne og mine medstudenter skapte et unikt l?ringsmilj? hvor ens perspektiver stadig ble utfordret og evnen til nytenkning fikk spire.
Hvorfor valgte du ? studere Tverrfaglig helseforskning?
– Jeg har siden jeg fullf?rte bachelorgraden i sykepleie visst at jeg ?nsker ? jobbe med fagutvikling og forskning. Jeg ?nsket ? ta en mastergrad hvor forskning var satt i h?ysetet, og ikke kun var en del av en klinisk spesialisering. Muligheten til ? forme sitt eget masterprosjekt og st?rrelsen p? prosjektet (60 ects) var en viktig grunn til at jeg valgte ? studere master i Tverrfaglig helseforskning.
Hva likte du spesielt godt ved studiet?
– Jeg likte spesielt godt kvaliteten p? undervisningen. Foreleserne var uten unntak kunnskapsrike og brennende engasjerte i temaene de foreleste i. Pensum var oppdatert p? dagsaktuelle tema og belyste gjerne flere ulike og interessante perspektiver. Undervisningen ga meg og mine medstudenter et solid kunnskapsgrunnlag og nyttige verkt?y i m?te med forskningsverdenen etter endt utdanning.
Hvilke tips har du til ferske studenter som tenker p? jobbmulighetene etter studiene?
– Velg et tema for masteroppgaven som interesserer deg og som du kan tenke deg ? jobbe med i fremtiden. Det kan v?re en d?r?pner for mange spennende jobbmuligheter etter endt utdanning. Og ikke n?l med ? ta kontakt med aktuelle forskningsmilj?er underveis i studiet for ? h?re om muligheter for ? koble deg p? eksisterende prosjekter. En enkel e-post f?rte til at jeg ble tatt inn i varmen i 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@sgruppen for Epilepsi ved Rikshospitalet, hvor jeg fikk tilgang p? datasett og fant min biveileder for masteroppgaven. Masteroppgaven ble igjen inngangsn?kkelen for ph.d.-prosjektet jeg n? jobber med.