Senterordningene er etablert som virkemidler for ? heve kvaliteten p? norsk forskning og for ? utvikle forskningsinstitusjonene. Det er en tydelig forventning om at sentrene skal gi varige institusjonelle effekter. Det betyr ikke at sentrene forventes integrert i institusjonen som varige enheter som s?dan, men at sentrene og instituttene benytter de store ressursene de tildeles fra 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@sr?det og fra vertsinstitusjonen til ? utvikle varige, sterke milj?er som ikke minst gir tydelige ringvirkninger i institusjonen. Vi vet at de sterkeste sentrene virker som gravitasjonsfelt og bidrar til at kvalitet vektlegges tydeligere og mer generelt p? enhetene.
Selv om sentrene tydelig bidrar sterkt til forskningssystemet, er det stilt sp?rsm?l ved hva de faktisk har betydd for institusjonen. I hvilken grad klarer institusjonene ? utnytte sentrene? Legger UiO i tilstrekkelig grad til rette for at sentrene skal lykkes? Dette er ?rsaken til at sentrene er hovedtema for v?rens felles styre- og dekanseminar.
Vi har ved hjelp av det sentrene selv har rapportert til 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@sr?det i forskjellige sammenhenger fors?kt ? gi et bilde av hva sentrene har oppn?dd. Presentasjonen som kartlegger de oppn?dde resultatene ved UiOs SFFer og SFIer er deretter sendt til dekaner og instituttledere for korreksjon og innspill, f?r den er sendt til senterlederne med samme bestilling. Denne informasjonen danner et overordnet bilde som styret og dekanene m? ha med seg inn i seminaret.
Vi har som en del av prosessen ogs? bedt senterlederne spille inn de utfordringene de har opplevd i l?pet av senterets levetid. Og det er nettopp dette som er tema for styreseminaret. Det er disse utfordringene vi m? s?ke ? redusere og h?ndtere. Noen fakulteter har ogs? spilt inn p? utfordringer. Innspillene p? utfordringer er oppsummert i dette styrefremlegget som dessuten setter senterordningen inn i en st?rre og internasjonal kontekst.
Her er det viktig ? notere at vi har fire generasjoner med sentere. SFF I ble avsluttet for fem ?r siden, og er faset inn i universitetets struktur. SFF II innfases i disse tider. SFF III er nettopp midtveisevaluert, mens SFF IV er i oppstartsfasen. Dette p?virker selvsagt senterledernes perspektiver. Tilsvarende er det tre generasjoner med SFIer.
Seminaret har som m?l ? bidra til at vi i enda st?rre grad utnytter de sentrene vi klarer ? f? finansiert i en steinhard nasjonal konkurranse. Utfordringene vi ser kan vi kategorisere som
- Administrative utfordringer
- Generelle utfordringer som blir spesielt utfordrende for sentrene fordi de er store
- Spesielle utfordringer
Det siste punktet kan igjen deles i tre
- Opprettelse av senteret
- Drift av senteret
- Innfasing av senteret i enheten
Seminaret er delt i tre bolker. En handler om utfordringene med tverrfaglighet, en om utfordringene med innfasing, mens den tredje bolken er viet SFI-ordningen som et eksempel p? mer tematisk orienterte sentere. Disse vil det bli flere av i ?rene som kommer.
Rosendal-seminaret 7. mai vil benyttes som utgangspunkt for ? etablere en tydelig senterpolitikk ved UiO.
