Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@en er grunnlaget for alt vi gj?r ved Universitetet i Oslo. B?de den forskningen vi gj?r i det daglige, og den som n?r overskriftene n?r EU og Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@sr?det deler ut sine midler. P? tampen av 2021 gleder vi oss over at 15 av 36 finalister i konkurransen om Sentere for fremragende forskning (SFF) er fra UiO, at 42 forskergrupper fikk tilslag p? Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@sr?dets forskerprosjekter, at vi er involvert i 14 av de 22 store nasjonale forskningsinfrastrukturene som nylig fikk st?tte, og at Fellesl?ftet for store, tverrfaglige forskningsprosjekter etter mye st?y og uro blir finansiert. Vi fikk i ?r to nye ERC Advanced Grants, og 25 av Norges 47 Marie Sk?odowska-Curie Actions prosjekter. Vi venter spent p? ?vrige ERC-tildelinger.
Enda flere fremragende forskere og sterke forskningsmilj?er s?kte om midler uten ? f? tilslag til sine prosjekter. Konkurransen om eksterne bevilgninger skjerpes, og forskningsbevilgninger vinner f? stemmer i den store kampen om politikeres og samfunnets oppmerksomhet. Desto viktigere er det at vi arbeider for ? st?tte opp om den forskningen vi selv har mulighet for ? finansiere p? UiO, og at vi feirer ogs? den forskningen som ikke finansieres eksternt.
P? ?rsfesten v?r, som blant andre hedret Geir Ulfstein, Andreas F?llesdal og Maja Janmyr for fremragende forskning, ble dessuten betydningen av team og tett Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@ med administrasjon trukket frem, og det er viktig ? takke de mange som bidrar hver eneste dag til at vi har et universitet som er b?de velfungerende og innbydende.
Det sies ofte at dagens forskere st?r p? skuldrene av tidligere generasjoner av forskere. Like viktig er det at vi st?r skulder ved skulder p? tvers av hele UiO og med det globale forskersamfunnet. Det handler om levende forskermilj?er, om kollegaers kommentarer til en prosjektid¨¨ eller et r?ft utkast til et paper, om Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@ med administrativt og teknisk personale, om levende seminarer, om kaffepauser, om hyggelige, men som oftest sv?rt s? faglige middager. Mange av disse uformelle samtalene og m?tepunktene ble ogs? i ?r erstattet av effektive, men dessverre ogs? mindre sosiale digitale m?ter, selvom vi i h?st fikk m?tt og sett flere. N? ser vi frem til den tiden hvor vi igjen kan m?tes mer fysisk rundt p? alle fakulteter og sentre, samtidig som vi ikke skal miste den digitale kompetansen vi som organisasjon har bygget opp i korona-tiden.
?rets mange debatter om akademisk frihet og behovet for ?penhet om forskningens metoder og usikkerheter, hjalp ogs? til ? f? fram betydningen av forskningsformidling. Vi ser daglig forskere fra UiO uttale seg i mediene, og det er fint ? kunne fremheve Anne Spurkland som ikke bare vant v?r egen formidlingspris, men ogs? Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@sr?dets. Hun st?r sammen med alle de mange andre som har bidratt godt til forskningsbasert formidling i 2021, ogs? ved ? skrive l?reb?ker og popul?rvitenskapelige b?ker som er avgj?rende for v?re studenter og v?r alles interesse for kunnskap. Listen for 2020 er lang over slike nye b?ker, og tre b?ker om livet er gode eksempler. Det er ogs? hyggelig ? trekke frem Jan Grue som gjennom sin viktige og sterke formidling om kronisk sykdom og funksjonsnedsettelser er nominert som ?rets Oslo borger.
Universitetets undervisning og utdanning f?r langt mer oppmerksomhet i samfunnet enn tidligere og det er gledelig. S?rlig har oppmerksomheten om UiOs s?rpreg ¨C koplingen mellom forskning og utdanning - f?tt fornyet kraft. Dette handler om mer enn enkeltpersoners innsats, nemlig kollektivt ansvar og medvirkning og evnen til ? dra sammen.
?rets seks nye meritterte undervisere er n? innlemmet i UiOs pedagogiske akademi som vi h?per og tror vil bidra ytterligere til den forskningsbaserte undervisningens utvikling og nytenkning. De siste dagene har vi feiret nye prosjekter fra nye HK-Dir (tidligere DIKU). ?Sammen om l?ring? og ?Argumentasjon i praksis? er temaene for to prosjekter som fikk tilslag innen utlysningen innen studentaktiv l?ring. ?Simuleringsbasert l?ring for helseprofesjonsutdanninger? og ?B?rekraftlaboratoriet: Anvendt fagkunnskap i tverrfaglig og tverrsektorielt Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@? er titler som fikk tilslag innen utlysningen om arbeidslivsrelevans ¨C og som peker fremover p? hvordan vi kan tenke nytt om v?re praksiskoblinger.
Det er utallige eksempler p? hvordan v?rt felles arbeide ved universitetet gjennom et ?r utgj?r en forskjell - og vi kunne nevnt mange flere. La oss til sist fremheve en som utrettelig har arbeidet for ? gj?re en forskjell for mennesker med funksjonshemminger og som i ?r vant UiOs menneskerettighetspris, nemlig Jens Petter Gitlesen. Han minner og utfordrer oss til i enda sterkere grad ? s?rge for like rettigheter og en selvf?lgelig mulighet til deltakelse for alle mennesker.
Med denne oppfordringen ?nsker vi dere en riktig god jul!
