Inn i 2023

Mange UH-saker er i luften n?r vi g?r inn i et nytt ?r. Vi skal bidra aktivt til at beslutningene som tas er s? kunnskapsbaserte som mulig og til at risiki og konsekvenser ved nye forslag er godt belyst. Vi skal s? gj?re v?rt for at Universitetet i Oslo styrker og videreutvikler seg som et ledende europeisk universitet basert p? langsiktig grunnleggende, banebrytende forskning. Dette er det f?rste av tre m?l i v?r nye utviklingsavtale med Kunnskapsdepartementet; en avtale som gjelder ut 2026.

Bilde av universitetesbygningen i sentrum

M?l 1: UiO skal styrkes og videreutvikles som et ledende europeisk universitet basert p? langsiktig grunnleggende, banebrytende forskning

Det investeres stort i forskning i store deler av verden. Konkurransen om talenter, ideer og prosjektmidler blir stadig mer intens. I denne situasjonen er det viktig at UiO evner ? styrke og videreutvikle v?r europeiske og internasjonale posisjon. Grunnleggende langsiktig forskning p? h?yt internasjonalt niv? er v?r grunnmur. Vi henter midler fra Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?det, og lykkes ikke minst godt innen programmer og satsinger for fremragende forskning. Vi lykkes ogs? i europeisk konkurranse om tildelinger og virkemidler hvor kvalitet er det viktigste tildelingskriteriet. UiO skal styrke arbeidet innen grunnleggende forskning, samtidig som vi skal ?ke v?r suksess i bredden av virkemiddelapparatet.

Dette krever mye og ogs? en aktiv og god personalpolitikk. Den enkeltes evner, innsats, kreativitet og integritet er forutsetningen for fremragende og attraktive fagmilj?er med sterke faglige nettverk i det globale forskningssystemet. UiO skal derfor jobbe m?lrettet med rekruttering og karriereutvikling, som del av v?rt arbeid med ? videreutvikle en helhetlig personalpolitikk som bygger p? mangfold og inkludering.

I de kommende fire ?r skal vi rapportere til Kunnskapsdepartementet basert p? fire styringsparametere:

1. Verdensledende forskermilj?er innen alle st?rre fakultet og enheter.

2. Blant Nordens tre beste universiteter p? ERC-tildelinger.

3. ?kt suksess i Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?dets tematiske utlysninger og i Horisont Europas pilar II Samfunnsutfordringer.

4. Implementert helhetlig kompetanseprofil for rekruttering og opprykk til vitenskapelige stillinger, herunder fulgt opp nye standarder for karriereutvikling og st?tte; koblet til tilsvarende prosesser i Europa.

M?l 2: UiO skal utvikle fremragende utdanningstilbud og utdanningsmilj?er ved alle fakulteter

Gjennom de siste ?renes satsing p? utdanning har UiO lagt et solid grunnlag for videreutvikling av portef?ljen av utdanningstilbud. V?rt andre m?l i v?r nye utviklingsavtale bygger p? dette arbeidet.

Vi har flere spissmilj?er p? utdanningsfeltet og vi skal satse systematisk p? innovasjon og nyskapning ved alle fakulteter ¨C der b?de utdanningstilbudene og metodene for undervisning og studenters l?ring fornyes. Slik vil vi bidra til at l?ringsmilj?et styrkes og at studentene v?re lykkes.

Studentenes mangfold av faglige ?nsker og ambisjoner handler ogs? om at studietilbudene m? bli mer fleksible, og at arbeidet for ? styrke tverrfaglig og probleml?sningskompetanse gjennom n?rhet til forskning og praksis m? videref?res. Vi skal svare p? samfunnets behov for etter- og videreutdanning innen fagomr?der der UiO har s?rskilte fortrinn.

V?r tids utfordringer krever globale l?sninger ¨C ikke minst gjennom at studentene setter sine fag inn i et st?rre samfunnsperspektiv. Sammen med andre forskningsintensive universiteter i den europeiske universitetsalliansen Circle U. skal vi utforske m?ter ? fornye internasjonaliseringsarbeidet gjennom felles utdanningstilbud og integrerte studiel?p p? tvers av spr?k, landegrenser og fag.

Vi skal rapportere til Kunnskapsdepartementet p? fire styringsparametere:

5. Etablere nye former for forskningsn?rhet og praksiskoplinger i utdanningstilbudet, som styrker studentenes arbeidslivsferdigheter og kunnskap om egen kompetanse.

6. Gjennomf?re et kontinuerlig innovasjonsarbeid innen nye undervisnings-, l?rings- og vurderingsformer.

7. ?ke antallet fleksible (herunder livslang l?ring) og tverrfaglige studietilbud, inkludert spissede regionale utdanningstilbud.

8. Fornye arbeidet med internasjonalt utdanningsÅ·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ og studentmobilitet.

M?l 3: UiO skal styrke innsatsen i utviklingen av et b?rekraftig samfunn, nasjonalt og globalt

UiO har alltid alltid v?rt i dialog med samfunnet rundt. Vi skal fremover gj?re mer for ? tydeliggj?re kunnskapens betydning for demokrati og samfunn. Vi skal styrke forskning p? demokratiets forutsetninger og virkem?te og vi har ogs? en viktig rolle som forvalter av kunnskap og kulturarv, s?rlig gjennom universitetsmuseene. UiO vil at kunnskapen vi utvikler skal stimulere til nye ideer, metoder, teknologier og tjenester, for ? l?se samfunnsbehov og bidra til verdiskapning og gr?nn omstilling, men kunnskapen skal ogs? utfordre etablerte tankem?nstre og gjennom dette samfunnets utvikling.

Gjennom en m?lrettet campusutvikling skal vi bygge ned tersklene for Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ mellom akademia, arbeidsliv og samfunn. Ved ? knytte kompetansemilj?ene tettere sammen vil potensialet for innovasjon i st?rre grad utl?ses. Derfor har UiO v?rt p?driver for ? utvikle Oslo Science City.

UiO skal videre bruke sin klima- og milj?strategi til ? styrke v?rt b?rekraftarbeids kvalitativt p? en m?te som sikrer v?rt grunnleggende m?l om ? fremme uavhengig og langsiktig forskning, samt utdanne faglig sterke, selvstendige, kritisk tenkende studenter som er bevisst sitt samfunnsansvar.

Vi skal rapportere til Kunnskapsdepartementet p? fem styringsparametere:

9. Tydeliggjort en rolle i ? styrke akademisk frihet og kunnskapens betydning for demokrati og samfunn.

10. Campuser er utviklet p? en m?te som styrker faglige Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@, og legger til rette for bedre samspill med andre sektorer nasjonalt og internasjonalt.

11. Ambisjonene i Helhetlig klima- og milj?strategi er realisert.

12. Styrket kulturen for innovasjon og entrepren?rskap blant studenter og ansatte.

13. Styrket og videreutviklet de europeiske nettverkene the Guild og Circle U., samt styrket Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@et globalt.

Disse tre m?lene og 13 styringsparametrene er godt forankret i Strategi2030. De representerer ikke p? noen m?te alt vi skal arbeide med, men tydeliggj?r b?de hva og hvor vi er som institusjon og hvor vi skal; samspillet med andre samfunnssektorer skal styrkes ytterligere, klima og milj?utfordringene skal m?tes aktivt, vi skal gj?re v?rt for ? styrke den langsiktige grunnleggende forskningen og vi skal fornye oss for ? ivareta det viktige utdanningsoppdraget enda bedre.

Ved inngangen til et nytt ?r hvor ukrainske universiteter er bombet, hvor det Afganske regimet nekter kvinner utdanning, hvor studenter, ikke minst kvinnelige studenter, angripes i Iran, og hvor det liberale demokratiet er under press er vi glade for at arbeid for ? styrke akademisk frihet og kunnskapens betydning for demokrati og samfunn er en del av v?r utviklingsavtale med Kunnskapsdepartementet. Arbeidet i regi v?r nye tverrfaglige satsning UiO:demokrati vil v?re en del av v?rt ?svar? i ?rene som kommer.

Utviklingsavtalen er videre tydelig p? at UiO er og skal v?re et internasjonalt orientert universitet. Vi er som kunnskapssamfunn tett vevd sammen med resten av verden. Mange av v?rt samfunns st?rste utfordringer er globale og kan kun l?ses globalt. Universitetet i Oslo skal selvsagt bidra godt.

Vi h?per og tror dette er en god utviklingsavtale for Universitetet i Oslo; en avtale som bygger p? hva vi er i dag, men som ogs? utvikler oss videre.

Godt nytt ?r!

Publisert 29. des. 2022 10:13 - Sist endret 12. jan. 2023 12:45
Foto: Jarli & Jordan/UiO

Rektoratbloggen

V?rt ?nske er at UiO styrker sin evne til samspill internt og eksternt. M?let er ? utnytte den enest?ende posisjonen vi har som hovedstadsuniversitet i en av de mest kunnskapsintensive regionene i Europa.

I Rektoratbloggen skriver vi om saker av stor betydning for UiO.

Foto: Jarli & Jordan/UiO