UV fakultets s?knadskalender

The Young CAS Grant is a collaborative initiative between CAS, the Young Academy of Norway (AYF) and The Norwegian Academy of Science and Letters (DNVA). Young CAS invites candidates to apply for projects for the period January 2025 to December 2026.

Peder Sather Center ved University of California, Berkeley, lyser ut midler til forskningsÅ·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ med norske institusjoner for det akademiske ?ret 2024-2025.

ERC Synergy Grant er rettet mot grupper p? 2-4 ledende forskere innenfor sitt fagfelt, som sammen gjennomf?r nyskapende prosjekter.

31. januar ?pner Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?det for s?knader om midler til Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sprosjekter for ? m?te utfordringer i samfunn og n?ringsliv. 

Form?let er ? st?tte prosjekter som utvikler ny kunnskap og bygger forskningskompetanse som trengs for ? m?te viktige samfunnsutfordringer. Prosjektene skal stimulere og st?tte Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ mellom forskningsmilj?er og akt?rer utenfor forskningssektoren.

24 Januar 2024 ?pner Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?det for s?knader til forskerprosjekt for tidlig karriere. St?tten skal gi forskere mulighet til ? forf?lge egne ideer og ? lede et forskningsprosjekt. Utlysningen er rettet mot forskere p? et tidlig stadium i karrieren, 2¨C7 ?r etter disputas, som har vist potensial til ? utf?re forskning av h?y vitenskapelig kvalitet.

24. januar 2024 ?pner Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?det for s?knader om forskerprosjekt for fornyelse til en rekke portef?ljer. 

24. januar 2024 ?pner Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?det for s?knader om stort, tverrfaglig forskningsprosjekt. 

UV-fakultetet ?nsker ? stimulere til arbeid med utdanning og studiekvalitet. Fakultetet lyser?derfor?ut stimuleringsmidler til ? utvikle prosjekt innenfor utdanningsfeltet og studiekvalitet.?

The Faculty of Educational Sciences wants to stimulate work within education and study quality. Therefore, the faculty announces funding of developmental projects within the field of educational and study quality.

Universitetet i Oslo har satt av 3,5 millioner kroner til prosjekter innen IT i utdanning i 2024.

UiO lyser ut 45 mill kr til anskaffelse/etablering av forskningsinfrastruktur innen kategori I, fra sentralt niv?. Det kan s?kes om midler til vitenskapelig utstyr og til e-infrastruktur i form av ren maskinvare/maskinvarel?sninger slik som regnekraft, grafikkort og lagring til en verdi av minimum 2 mill kr. Denne utlysningen omfatter ikke midler til databaser, samlinger eller programvare da finansiering av disse kategoriene h?ndteres via SK-ITF.

ERC Consolidator Grants retter seg mot lovende forskere i fasen 7-12 ?r etter at de avla sin doktorgrad. S?kere m? ha vist potensiale for uavhengig forskning og demonstrert vitenskapelig modenhet.

The Young CAS Grant is a collaborative initiative between CAS, the Young Academy of Norway (AYF) and The Norwegian Academy of Science and Letters (DNVA). Young CAS invites candidates to apply for projects for the period August 2024 to June 2026.

Scandinavian Consortium for Organizational Research (SCANCOR) facilitates international research in organizational social science. They have a biannual call for visiting scholars at Stanford University.

Scandinavian Consortium for Organizational Research (SCANCOR) facilitates international research in organizational social science. They have a biannual call for visiting scholars at Stanford University.

Forum for vitenskapsteori utlyser n? stipender, med s?knadsfrist 25. november. 

Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sr?det lyser ut midler til ? etablere inntil tre nye forskningssentre innenfor temaet utsatte barn og unge. L?rerutdanningene og relevante helse- og velferdsutdanninger kan s?ke, og prosjektene vil v?re langsiktige satsinger med overordnet m?l ? bygge kapasitet og styrke forskningen innenfor de utvalgte profesjonsutdanningene. 

Midlene skal g? til forskning p? hva som sikrer barn og unge i alderen 0¨C24 ?r trygghet, inkludering og utviklingsmuligheter, slik at f?rre faller utenfor. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@en skal rettes mot utfordringer og l?sninger i praksisfeltet. 

UiO:Energi og milj? lyser ut st?tte til reiser og internasjonalisering innen fagomr?det b?rekraftig energi, klima og milj?.

UiO:Energi og milj? lyser ut midler til utvikling av emner p? bachelor- og masterniv? innenfor temaomr?dene b?rekraftig energi, klima og milj?.

ERC Starting Grants retter seg mot lovende forskere i fasen 2-7 ?r etter at de avla sin doktorgrad. S?kere m? ha vist potensiale for uavhengig forskning og demonstrert vitenskapelig modenhet.

Senter for grunnforskning (CAS) er Norges eneste tverrfaglige grunnforskningssenter. Senteret mottar n? prosjektforslag for 2025/2026.

The objective of the Circle U. seed funding scheme is to foster new collaborations across institutions in the Circle U. alliance. It is a mechanism that provides academic and research staff and students with opportunities to develop projects across the alliance, to strengthen the alliance and to drive bottom-up initiatives.

ReNEW announces a call for outreach, workshop and open access grants. Eligible applicants are researchers at all stages of their careers, including PhD students and affiliated researchers.

UiO:Energy and Environment Thematic Research Groups 2023

HK-dir has now published the call for a new round of NORPART.

UiO:Demokrati lyser ut midler til inntil 5 tverrfaglige forskergrupper.

Et innovasjonsprosjekt i offentlig sektor skal bidra til at offentlig sektor innoverer tjenester, infrastruktur og forvaltning p? en b?rekraftig, systematisk og effektiv m?te. Prosjektene skal ta utgangspunkt i behov og utfordringer og inng? i den offentlige virksomhetens planer for utvikling. Prosjektet skal gjennomf?res i et faktisk Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ mellom den offentlige prosjekteieren, FoU-milj?er og andre relevante akt?rer.

UiO:Energi og milj? lyser ut s?kornmidler til forskning og forskningsÅ·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ innen b?rekraftig energi, klima og milj?.

ERC Advanced Grants retter seg mot etablerte forskere med en " track record" som viser at de er ledende innenfor sitt fagfelt.

Direktoratet for h?yere utdanning og kompetanse (HKdir) har lyst ut totalt 196,8 millioner kroner til to tilskuddsordninger for ? styrke tilgangen p? fleksibel og desentralisert utdanning i hele landet og til st?tte til drift av studiesentra.

Stiftelsen st?tter viderekomne studenter og doktorgradsstudenter ved UiO innen internasjonale studier innen humaniora og samfunnsfag.

Det utdanningsvitenskapelige fakultet har et viktig samfunnsansvar i ? bidra til forskningsbasert og tverrfaglig innovasjon. Fakultetet st?tter s?knader om forskningsbasert innovasjon og inviterer ogs? til prosjekter som st?tter tverrfaglig innovasjonsarbeid i utdanningsektoren.

The Faculty of Education (UV) has great responsibility in contributing to research-based and interdisciplinary innovation. UV offers financial support for research-based innovation projects and research informed practice-oriented projects.

UV-fakultetet ?nsker ? stimulere til arbeid med utdanning og studiekvalitet. Fakultetet lyser?derfor?ut stimuleringsmidler til ? utvikle prosjekt innenfor utdanningsfeltet og studiekvalitet.?

The faculty of educational sciences wants to stimulate work within education and study quality. Therefore, the faculty announces funding of developmental projects within the field of educational and study quality.

Ordningen st?tter mobilitet for ansatte som arbeider med forskning og innovasjon, inkl. administrativt, teknisk og ledelse personale for utveksling mellom sektorer og med forskningsinstitusjoner i land utenfor Europa.

Ordningen st?tter mobilitet for ansatte som arbeider med forskning og innovasjon, inkl. administrativt, teknisk og ledelse personale for utveksling mellom sektorer og med forskningsinstitusjoner i land utenfor Europa.

Hub/node-virksomheten er et prioritert tiltak i b?de Masterplan for universitetets IT og Delveikart for e-infrastruktur i Veikart for universitetets forskningsinfrastruktur.

Form?let med utlysningen er ? utvikle ny kunnskap og bygge forskningskompetanse som samfunnet eller n?ringslivet trenger for ? m?te viktige samfunnsutfordringer.