Intervjuguide

Forberedelser

• Avtal tidspunkt for intervju s? tidlig som mulig.
• Sett opp intervjuplan med tid til oppsummering/evaluering etter hvert intervju
• Avklar hvem som skal lede intervjuet og hvilke roller de ?vrige medlemmene av komiteen skal ha.
• Forbered hvilke sp?rsm?l som skal stilles. Eksemplene under gir mange forslag til sp?rsm?l dere kan stille i intervjuet, velg de som er mest relevante for stillingen.

Eksempler p? sp?rsm?l i intervju

A. Innledning

Hensikten med dette intervjuet er ? f? utdypet forhold som det ikke er s? lett ? avlede av den skriftlige produksjon, bl.a. din motivasjon for ? s?ke stillingen, din oppfatning av de oppgaver som er tillagt stillingen, dine faglige visjoner og planer for stillingen og dine kvalifikasjoner som formidler og milj?skaper.

Fra v?r side ?nsker vi i tillegg ? klargj?re de betingelser og forhold som er knyttet til stillingen.

B. Motivasjon

• Hvorfor har du s?kt denne stillingen?
• Har du noen spesielle kommentarer til de sakkyndiges vurdering av dine kvalifikasjoner?

C. Oppfatning av stillingens oppgaver

D. Faglige visjoner og planer for stillingen

E. Milj?skaper og Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sevner, innhenting av eksterne midler

• Hvilke erfaringer har du fra forskningsledelse?
• Hvordan vil du definere et godt faglig milj??
• Hva mener du at du selv kan bidra med til dette?
• Som sosial person, hva er dine sterkeste sider og hva er dine svakeste sider?
• Hvordan skapes et godt Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sklima?
• Hvordan bidrar du selv til ? utvikle et godt Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ med dine kollegaer, studenter o.fl.? Kan du gi eksempler p? dette?
• Har du opplevd Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sproblemer og hvordan reagerte du i s? fall p? det?
• Kan du nevne eksempler p? vellykket utadrettet Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@? Kan Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@spartnere brukes som referanser?
• Har du lyktes med ? hente inn eksterne midler? Hva ble oppn?dd og hvordan kan resultatet dokumenteres?

F. Formidler og underviser

• Hvordan vurderer du deg selv som underviser og formidler?
• Hva legger du vekt p? i veiledning av stipendiater?
• Hvilke erfaringer har du fra studentevaluering?
• Hva legger du personlig vekt p? i undervisningen og veiledningen av studenter?

G. Praktiske forhold

H. Referanser

I. Annet (til slutt)

Er det noen sp?rsm?l vi ikke har stilt deg som du gjerne skulle ha f?tt? Er det noe du gjerne skulle ha sagt f?r vi avslutter samtalen?