Saker
1. For ansatt-nettsidene om FS. Revisjon. Utkast til nye sider
Internkommunikasjonsprosjektet: Gjennomgang av sentrale sider og innlemming av innhold fra enhetene.
Mer om internkommunikasjonsprosjektet
Oppdrag til nettverket: G? gjennom egne enhetssider og vurder:
a. Hvilke enheter har lokale FS-veiledninger eller informasjon p? nett?
b. Er det egne veiledninger som m? videref?res eller duplisering av andre veiledninger og kan slettes?
Registrer det gjerne i vedlagte kartleggingsskjema (Excel), om det er til en hjelp:
- Kolonne A: Enhet
- Kolonne B: Ja/Nei til om det finnes
- Kolonne C: Lim inn url-en til nettsidene
- Kolonne D: Kommentarer - svar p? sp?rsm?l 2 ovenfor.
Frist for tilbakemelding: 5. mai til c.e.evensen@admin.uio.no
2. Utviklings?nske 1/2015: Nye datofelter i bildet Fagperson
Referat: Vi tar ?nsket videre til FSAT.
3. Utviklings?nske 2/2015: Dokumentopplasting
Referat: Vi tar ?nsket videre til FSAT
4. Utviklings?nske 3/2015: Visning av dokumentarkiv i S?knadsweb
Referat: Vi tar ?nsket videre til FSAT.
5. Utviklings?nske 4/2015: Tilpassing av 101.014 til nye funksjonaliteter i S?knadsweb
Referat: Vi tar ?nsket videre til FSAT.
6. UiOs ?rsverk til videreutvikling av FS. Fakultetene har ikke sendt inn flere ?nsker om FS-funksjonalitet til fshjelp. Diskusjon og prioriteringer om behov.
7. T.o. Tilgang til rom i Fronter for l?rer f?r undervisningen starter
Referat: Fakultetene kan selv skrive tilbake timeplansinformasjon til FS. Ta kontakt dersom det skulle v?re problemer eller sp?rsm?l til ordningen.
Merknad: P? grunn av tilbakemeldinger fra enkelte fakulteter f?r datointervallet for frontertilgang via TP en avslutning. Tilgangen til fronterrommene stenger n?r neste semester starter. S? kan vi justere dette dersom det er behov for det.
8. Innpassingsregler. Skal vi ta det i bruk? Se side 25 i FSATs dokumentasjon.
Referat: Utsettes til neste m?te
9. Rapporten FS315.001 Oppmeldingstall fordelt p? fakultet. Bruker dere den og er den nyttig? B?r vi utarbeide et endrings?nske for ? f? den mer intuitivt sortert og mer til nytte?
Referat: Blir ikke brukt, ikke prioritert n?.
10. Rapporten FS480.001 Undervisningsp?meldingstall. Burde vi ?nske
- en egen kolonne for antallet med innvilget plass p? undervisningen?
- en vis-mulighet uten aktivitetsopplysninger?
- mulighet til ? sortere rapporten?
Referat: Blir lite brukt. Dersom rapporten hadde vist antallet med innvilget plass, ville den v?rt nyttig. Ikke prioritert ? g? videre med.
11. Status fremm?teregistrering
- Fremm?te-appen for grupper er testet p? medisinsk fakultet og virker tilfredsstillende
- Noen av l?rere er teknofobe
- L?rere som plutselig bytter grupper med hverandre kan v?re problematisk
- APP for forelesninger og sv?rt store grupper. En FSAT-utvikler vil jobbe med denne varianten i sommer.
12. Status Studentweb3. Opplegg for testing p? fakultetene.
Referat: Ting vi er i tvil om er godt nok, for programstudenter, inkl. ph.d., enkeltemnestudenter p? MN og p? andre fakulteter, privatister.
- Funksjonalitet for ? s?ke plass p? undervisning og melde seg til eksamen.
- Funksjonalitet for ? se sine meldinger til emner med undervisning og eksamen
- Funksjonalitet for ? planlegge studiel?pet sitt i utdanningsplanen
- Funksjonalitet for ? se utdanningsplanen sin.
- Ordene og begrepene studenten ser. S?rlig ordet vurdering.
Testopplegg:
- Fakultetsvis testing i perioden 7. mai til 4. juni med Vibeke, Ida og Lena fra AF og maks. fem fra hvert fakultetet.
- Fakultetet inviterer til opptil to timers m?te, behov for en pc med projektor eller liknende slik at alle kan se samtidig.
- Hvert fakultetet foresl?r to studentnummer en uke i forkant, som vi kan teste med.
- Fordeling av testprogramtyper ble fordelt p? m?tet
- Vibeke, Ida og Lena tilrettelegger personene, emnene og studieprogram for testingen i fsdemo.
- Oppsummering og konklusjon i FS-m?tet 8. juni.