Utdanningsledelse gjennom deling og diskusjon

Utdanning er et stort Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sprosjekt som involverer ansatte, studenter og ph.d.-kandidater. God, faglig utvikling av utdanningene forutsetter blant annet et velfungerende, kollegialt fellesskap, hvor hver enkelt kan bidra med sin kompetanse.  MN har strukturer for jevnlig erfaringsdeling p? tvers av niv?er med m?teplasser der ulike grupper b?de alene og i felleskap, diskuterer utdanningsutvikling og undervisning, blant annet:

  • Studiedekanens ukentlige m?ter med studieutvalget
  • Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sdekanens m?ter med ph.d.-programr?det
  • Fakultetets utdanningsmelding og forskerutdanningsmelding
  • REAL prat og REAL undervisning
  • Instituttseminarer
  • Studieadministrative nettverk innenfor og p? tvers av niv?er i organisasjonen (institusjon, fakultet, institutt) 
  • Jevnlige m?ter mellom fakultetsledelse og MNs studentutvalg
  • Instituttenes m?ter med lokale fagutvalg
  • Lederutviklingsprogram
Publisert 6. sep. 2022 12:47 - Sist endret 6. sep. 2022 12:47