M?tereferat 21.09.2021

Agenda for m?tet er egenevaluering av master i pedagogikk og bestillingen sendt ut til niv?koordinatorene

Referat fra m?te med programkoordinatorene 21.sep 2021

Tilstede: Line Wittek, Esra Boncuk (referent), Yngvild Dahl, Anders M?rk, Torill Strand, Veslem?y Rydland, ?sa M?kitalo og Anniken Hotvedt Sundby (referent). 

Tema: Dr?fte og f? innspill til gjennomf?ring av program-evalueringen av master i pedagogikk ved IPED 2021/2022.

Presentasjonen brukt i m?tet ligger her.

  • Evalueringen har to form?l; vurdere kvaliteten og v?re grunnlag for videreutvikling.
  • Evalueringen skal vurdere: helhet, sammenheng, innhold, progresjon, arbeidslivsrelevans, internasjonalisering, veiledning og gjennomf?ring av master.
  • Programkoordinatorene f?r grunnlagsmateriale fra prosjektgruppen. Grunnlagsmateriale samles p? en intern nettside. Esra sender lenke til alle. Da har alle alt p? ett sted. Her legges oppdatert versjon av hva som vurderes.
  • Egenvurderingen skal v?re p? inntil 7 sider. Ikke lengre enn det, men kan v?re kortere. Frist 28. februar 2022.
  • Niv?koordinatorene f?r 30 timer for arbeidet.
  • I egenevalueringen (rapporten programkoordinatorene skriver) er vi ute etter programkoordinatorenes faglige vurderinger og analyser.
  • Innspill p? innhold og fokus i evalueringen:
  • Har n? innarbeidet student-involvering p? et overordnet niv?. Opp til hver studieretning hvordan evt. involvere studenter.
  • Har innarbeidet et punkt om sammenhengen mellom bachelor og master.
  • Har ogs? lagt til rekruttering som tema, dette kan omfatte konkurransesituasjoner, en SWOT-analyse eller studieretningenes andre utfordringer tilknyttet rekruttering ¨C som dere anser som relevant.
  • I forbindelse med modulen Universitetspedagogikk Anniken er oppmeldt til h?sten 2021, skal hun ha et eget fokusgruppeintervju med tidligere masterstudenter og delta i v?r m?tevirksomhet.
  • I grunnlagsmaterialet har vi lagt til dette n?r det gjelder ?nsket statistikk:
  • Hvor kommer studentene fra (andre institusjoner/bachelorprogram, men ogs? hvor mange kommer fra IPEDs bachelor?)
  • Inntaks-karakterer p? master
  • Kj?nn
  • De siste PULS-unders?kelsen fra studentene
  • Titler p? masteroppgaver (fra 2019-kullet)
  • Karakter p? masteroppgaver (fra 2019-kullet)

Oppgaver framover:

Innen 28.sep: Komme med konkrete navn p? studenter som kan bli intervjuet. Fire p? hver studieretning. To som g?r p? 3.semester og to som er ferdige. Navneforslag sendes til Esra.

F?rste uke i desember innkalles alle til nytt m?te (2 timer). Da fokus p?:

  • Alle programkoordinatorene deler skisse/utkast til rapport. M?lsetting er ? strukturere innholdet i rapportene noe likt (samkj?re formen) og dr?fte hva en har fokusert p? og hvorfor.
  • Komme med forslag til personer som kan sitte i eksternt panel. Kan godt v?re personer fra Norden. Viktig at personen forst?r norsk.
Publisert 23. sep. 2021 10:10 - Sist endret 1. des. 2022 08:14