M?te i internasjonaliseringsnettverket torsdag 14. oktober 2010

Kl. 14:00 - 15:45 p? Stort m?terom, 10 etasje Lucy Smiths hus (adminbygningen)

Tilbake til hovedsiden

Forfall: Trine Merete

Dagsorden

1. Nye nettsider for opptak til SFM og Kvote ved Jeanette. Se http://www.uio.no/english/studies/admission/quota-scheme/index.html

2. Nytt NUFU-NOMA-program ved Marit Egner FA - om Norads prosess for ? erstatte NUFU og NOMA med et nytt program.
Vedlagt finner dere et saksfremlegg som er beregnet p? Nord-s?r-utvalget, en henvendelse fra Norad og et utkast fra UiO til alternativ modell for nord-s?r-Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ i fremtiden.

3. Kort referat fra Studentparlaments deltakelse p? UNICA-konferansen ved Ingeborg

Studentdeltakelse p? UNICA-konferansen Europe through Student¡¯s Eyes i Roma, 22.-25. september 2010

Delegasjon var best?ende av 9 representanter fra UiO: Mari Helen Var?y (SV), Kim Kantardjiev (HF), Aksel Braanen Sterri (SV), Kaare Sag?rd (SV), Marit Simonsen (MN), Ellen Rognerud (UV), Ola Tobias Hafslund (UV), Chlo¨¦ Steen (MN) og Ingeborg Marie ?stby Laukvik (SV).

Delegasjonen fra UiO forn?yd med oppholdet i Roma. Vi fikk en unik mulighet til ? delta p? studentkonferansen og utbyttet av ? m?te andre studenter og diskutere studierelatert problematikk med de var av verdi. Foredragene under oppholdet var gode og vi f?lte oss godt mottatt og guidet.

Studentene deltok i ulike forumer hvor tematikken som ble diskutert hadde v?rt gjenstand for en utvelgelsesprosess i forkant av konferansen hvor studenter hadde valgt ut de ti temaene som ble behandlet under konferansen.

Under f?lger en oversikt over de ulike forumsdiskusjonene:

  1. Internationalisation at universities: challenges and problems.
  2. The European mobility programmes (Erasmus, Erasmus placement, Erasmus Mundus, Leonardo da Vinci, Marie Curie, doctoral programmes, etc.): toward the 20% mobility by the year 2020
  3. What is the role of the university in contemporary society
  4. Unity and diversity in future of Europe: the challenge of multiculturalism.
  5. Innovation, formal and informal education: can universities nurture the creativity of students?
  6. The Bologna process and the development of the European higher education: quality, employability and social issues.
  7. Student mobility and the enlargement and consolidation of the European Union.
  8. High quality universities with low fees: is it possible? How to choose the best university to study at?
  9. Sustainable development and greener universities
  10. Hard and soft skills: are the European universities helping the students to develop both?

4. Studentparlamentet?og ny handlingsplan ved Ingeborg

SPs innspill til enkelte av strategiene i Det grensesprengende universitetet som ble nevnt p? m?tet.

M?l 1: Universitetet i Oslo skal fremme grensesprengende forskning, utdanning og formidling og v?re en etterspurt internasjonal Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@spartner.

Styrken i den faglige bredden skal utnyttes enda bedre gjennom tverrfaglig forskning og utdanning. Det skal utvikles gode finansieringsmekanismer for tverrfaglig aktiviteter og tidsavgrensede satsninger.

Alle utdanningsprogrammer skal gis en internasjonal profil, og Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@et med utenlandske institusjoner skal ?kes for ? gi st?rre relevans og h?yere kvalitet

Alle utvekslingsavtalene som inng?s mellom UiO og andre universiteter skal v?re av h?y faglig kvalitet for ? sikre at studentene f?r et godt faglig utbytte av utenlandsoppholdet.

Informasjon om utvekslingsopphold skal v?re lett tilgjengelig og hvert fakultet m? aktivt promotere utvekslingsopphold som en del av studieprogrammet.

Alle studieprogrammer skal inneha emner som undervises p? fremmedspr?k

Det skal satses p? ? ?ke antall engelskspr?klige bacheloremner.

Det skal opprettes flere fellesgrader ved UiO.

UiO skal i tr?d med faglig prioritering satse p? videreutvikling av hele mastergrader p? engelsk.

Studenter skal knyttes tettere til forskningsÅ·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@et internasjonalt.

Det b?r i st?rre grad eksistere pensumbidrag fra ikke-vestlige forfattere for ? sikre en global kunnskapsutveksling.

Det skal tilrettelegges for ?kt bruk av gjesteforelesere og st?rre l?rermobilitet.

UiO b?r ?ke antallet kvoteplasser.

Integreringen av de internasjonale studentene ved UiO skal styrkes. Herunder kommer krav om ? utvide dagens norsktilbud til ? gjelde for alle utvekslings- og helgradsstudenter og st?rre tilrettelegging for faglige og sosiale m?teplasser mellom norske og internasjonale studenter. Fadderordningen skal ogs? i 2011 satse p? kontaktgrupper, som ved semesterstart i 2010.

Med h?y kvalitet menes at alle programmene skal ha avtaler med relevante og godt kvalitetssikrede utdanningsinstitusjoner, og hvor studentevalueringer er tillagt s?rskilt vekt.

Det er en forutsetning at forelesere kan kommunisere tilfredsstillende p? engelsk. Kursing av ansatte i pedagogikk og spr?k er dermed en forutsetning og m? v?re en satsning. Denne kursingen b?r bli lagt til FUP(Fagomr?de for Universitetspedagogikk) og det planlagte spr?ksenteret.

Gjesteforelesere b?r i st?rre grad brukes som en del av forelesningsrekken i et emne. Det er viktig at gjesteunderviseren har god formidlingsevne og er relevant for faget.

Se SPs handlingsplan og politiske plattform.

5. Kort om ny organisering av mottaksteamet ved Karl

Mottaksteamet har i det siste gjennomg?tt endringer i bemanning da?Erland Nettum er overflyttet til SSO.?I tillegg vil Ted Essebaggers g? ut i pensjon i f?rste halvdel av 2011. Det har?derfor v?rt viktig ??gj?re en re-vurdering av arbeidsfordelingen i teamet.

Vi har kartlagt arbeidsoppgavene som f?lger?de regul?re utvekslingsstudentene og funnet at mye av de vi gj?r for?disse er likt uavhengig av studentkategori.?Derfor pr?ver vi en modell?hvor disse ikke f?r en fast veileder, men at hele Mottaksteamet er ansvarlig for drift. Koordinator s?rger?for et overoppsyn og har ansvar for at?oppgavene?utf?res.

Ny fordeling av veileder-rollene blir da slik fra 1 okt?2010:
-Karl Norli-Veileder for SFB-studentene + koordinatorrollen
-Sigrid B?e Elgsaas-Veileder for SFM-studentene
-Lynn Josephson-Veileder?for Makedonia-program studentene, NFR, Erasmus Mundus, NOMA
-Michele Nys?ter-Veileder for kvote
-Ted Essebaggers-Veileder for USAC,?DSE, SUST, Fulbright?(DSE, SUST?og Fulbright gis til Lynn?n?r Ted pensjoneres.?USAC?g?r inn i fellespoolen)
-Alle-Bilaterale,?EEA, Erasmus, Nordlys/plus (a.k.a de regul?re utvekslingsstudentene)

Kontaktpunkt for de regul?re utvekslingsstudentene vil internt v?re koordinator, mens studentene kontakter e-postlisten int-advisor@admin.uio.no

Eventuelt:

- Innspill fra Samfunnsgeo: Har fakultetene/instituttene en beredskap i forhold til hvordan h?ndtere uforskyldte og uforutsette brudd i utvekslingen - f.eks. streik - med tanke p? at studenten ikke skal bli forsinket i utdanningen ved UiO? Her var prksis p? fakultetene ganske ulik, men alle pr?vde v?re s? fleksible som mulig for at studenten ikke skulle bli skadelidende. Vi var enige om at det var ?nskelig med anbefalte retningslinjer.

- Husk DBH-rapproteringen, absolutt siste frist i dag!!

- Respons p? mail sendt ut om Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF)? Responsen var heller laber. HG sender mail om dette.

- Rutinisering av arbeidet med nye avtaler??Bjarne har spilt inn til ? at?mer sentrale rutiner innarbeides. SIS opplyste om at de hadde hatt et fellesm?te med FA og at dette skal settes opp som sak p? et?nettverksm?te - helst f?r jul.

Publisert 28. sep. 2010 12:44 - Sist endret 7. juni 2023 23:26