Saksliste
1. Lars J?rgen Berglund fra SiO r?dgivning gir oss innsikt i rusproblematikk
Berglund har jobbet som psykolog p? Blindern i 2 ?r, og er n? p? BI. Han jobber med igangsetting p? nytt av rusforebyggende nettverk blant institusjonene.
Noe ? merke seg fra SHoT-unders?kelsen, med tanke p? rus:
16% har fors?kt ? redusere sitt alkoholforbruk
16% helt enige i at det drikkes for mye, en fjerdedel synes det burde v?re alkoholfrie arrangement
Her finnes det en arena for ? m?te denne gruppen studenter noe annerledes.
Noen punkter fra diskusjonen:
- Kanskje lar en del v?re ? m?te pga det ukomfortable med ? bli konfrontert som avholds. Det er en minoritet som er avholds og dermed er deres stemme litt mer usynlig og har vanskeligere for ? ta ordet uten ? v?re invitert inn til en debatt om det. Satse p? ttyper arrangementer og organisering som gj?r at alle kommer selv om det ogs? drikkes.
Utfordring: Belastende ogs? ? v?re fadder med et stort ansvar for dette.
- Det er lett ? bli for bel?rende, fors?ke ? skape engasjement og interesse blant studentene i stedet. "For og av studenter"-prinsippet, f? de studentene som kanskje er litt engasjert i sp?rsm?let p? banen og f? de til ? snakke til andre studenter om dette - forankre hos studentene.
- Alhoholfokusfrihet i de sentrale arrangementene.
- Det er en utfordring at de som melder seg som faddere er ogs? interessert i festen: Utvalg av personer. Det ? lage alternative arrangementer er fors?vidt ok, men de forsvinner litt med tanke p? at det fokuseres mye p? kveldstidsarrangementene. Fadderbarna forventer ogs? festen. Potensiale for ? gj?re noe siden det kommer fra begge leire.
- F?r vi endret norsk ungdomskultur?
- ? debattere dette med fadderne har en effekt, vi m? derfor fokusere p? fadderoppl?ringen. Vi ?nsker oss verkt?y ifht hvordan man skal snakke om det.
- Det fungerer ? v?re mer sp?rrende, ? stille ?pne sp?rsm?l som inviterer til refleksjon.
- Vi ?nsker et standardisert kurs til fadderne - f? ekspertisen p? bane. Gi et profesjonelt og virkelig bra kurs til fadderne - det er jo ogs? kompetanse og utvikling for studentene.
- Ikke glemme internasjonale studenter og kulturkonfliktsp?rsm?l i dette med rus.
- Nulltoleranse, hvordan m?te det?
- Hvordan evaluere dette - f? studentene med p? evaluere dette i etterkant.
2. Vi diskuterer form?l og ansvarsfordeling for nettverket ut fra forslaget.
Forslaget er godkjent med noen endringer (som ble lagt inn underveis).
Vi ?nsker separat ?rshjul for faddersjefene og nettverket.
3. M?teplan for v?rsemesteret
Ett m?te i m?neden, med konkret fokus.
Vi holder et m?te i slutten av januar og ett i begynnelsen av februar, senere en gang i m?neden
Mandager er foresl?tt.
2-timers m?ter er ok, men da er det fint med pause.
Send mail til Kjetil om faste m?ter man ikke kan ha frav?r p?.
Helhetlig tankegang: Vi bruker rusprosjektet som pilot, p? hva vi kan f? gjort sammen i et nettverket.
Kan Sigrid delta fast i nettverket?
Evt ogs? sette tidspunkt for sakene s? man kan planlegge?
Neste m?te blir p? MN, HF skriver referat.
4. Januarmottaket
Sp?rsm?l om det er interesse for felles fest / arrangement. JUS informerer om hvor og n?r.
Informasjon og nett - vi m? jobbe for ? standardisere mer slik det gj?res for bachelormottaket.
Vi b?r bare bruke ordet fadderuke.
Christine sender ut deres nettskjema for evaluering av studiestart.
Mulig m?te med b?de faddersjefer og nettverket etter faddersjefseminaret.