Vurdering av arbeid og gode tilbakemeldinger til b?de studenter og kollegaer er uvurderlige verkt?y i l?ringsprosessen. Her kan du finne nyttig informasjon om ulike vurderingsformer og tips til hvordan du kan bli enda bedre i en veiledningssituasjon.
Formativ vurdering
Formativ vurdering er vurderingssituasjoner som skjer underveis i l?ringsl?pet, og som har som hovedhensikt ? hjelpe studentene videre i l?ringsprosessen. Formativ vurdering omtales ofte som vurdering for l?ring. Her kan du finne informasjon om formative vurderingssituasjoner, og tips til forskjellige m?ter dette kan gj?res p?.
Summativ vurdering
Summativ vurdering har som hensikt ? gi en endelig kvalitetsvurdering av et sluttprodukt, for eksempel ved ? sette en karakter p? en eksamensbesvarelse. Summativ vurdering omtales ofte som vurdering av l?ring.
Kollegaveiledning
Kollegaveiledning er ikke s? enkelt som man kan forestille seg, men sv?rt givende n?r man f?r det til. LINK hjelper UiOs undervisere med ? komme i gang med kollegaveiledning, samt hjelp til ? utvikle veiledningen utover begynnerstadiet og dermed utover det man allerede gj?r
Sensorveiledninger
Fra h?sten 2018 er bruk av sensorveiledninger obligatorisk ved Universitetet i Oslo. Her kan du finne informasjon om hvordan dette