To SPARK-prosjekter til SV

Kristin Asdal ved TIK-senteret og Thomas Espeseth ved PSI er tildelt hvert sitt nye prosjekt innen SPARK Samfunnsinnovasjon.

Kristin Asdal og Thomas Espeseth

Sparker i gang hver sitt innovasjonsprosjekt. Senterleder Kristin Asdal ved TIK og professor Thomas Espeseth ved PSI har f?tt hvert sitt prosjekt finansiert av SPARK Samfunnsinnovasjon.

¨C F?rst og fremst er det veldig hyggelig at andre enn oss selv ser verdien av forskningsresultatene v?re, og at vi n? f?r litt midler til ? tilby korttidskontrakter til helt sentrale medarbeidere, sier Espeseth, som gleder seg til ? sparke i gang prosjektet.

¨C Det skal bli spennende ? jobbe videre sammen med SPARK, mentorene og de andre deltakerne i programmet.

Kristin Asdal, som til daglig er senterleder p? TIK, er ogs? glad for utsiktene prosjektmidlene gir.

¨C Da jeg fikk vite om tildelingen tenkte jeg at n? f?r vi en god mulighet til ? teste ut metoden vi har utviklet for en praksisorientert dokumentanalyse p? brukere utenfor akademia, samt utforske videre betydningen av dokumentarbeid i og for demokratiet, sier hun.

¨C Dokumenter er det jeg kaller for demokratiets sm? verkt?y, en underskattet og lite utforsket side av demokrati i praksis.

¨C Men jeg tenkte ogs? at dette kan v?re en m?te ? l?re om og utvikle videre hva samfunnsinnovasjon kan v?re, og kanskje utfordre litt hvordan vi skal forst? det, legger hun til.

Dokumentenes verdi

Prosjektet hun skal lede heter DOKUPRAX og handler om dokumentarbeidets betydning for demokratisk praksis. Prosjektet bygger p? en praksisorientert metode hun har utviklet sammen med Hilde Reinertsen i to nylig publiserte metodeb?ker utgitt p? SAGE Research Methods og Cappelen Damm.

¨C Kort fortalt dreier det seg om ? unders?ke hvordan dokumenter er en helt essensiell del av samfunnets infrastruktur, hvordan dokumenter binder oss som enkeltindivider til samfunnet, muliggj?r handling, gj?r saksarbeid, kan b?de skape og bryte ned tillit osv., forteller hun.

Et viktig m?l for prosjektet, if?lge TIKs senterleder, er ? invitere inn dokumentarbeidere og teste ut om metoden b?de kan opp?ve demokratiforst?else og kanskje utvikles til ? bli bedre i m?te med dem som har dokumentarbeid som sitt daglige virke.

¨C Byr?krater, for eksempel, er jo i stor grad dokumentarbeidere. Tenk p? Max Weber, den tyske sosiologens utsagn om at det moderne kontoret er komponert av dokumenter.

¨C At dokumentarbeid n? i mye st?rre grad foreg?r digitalt endrer ikke p? at det er dokumentarbeid, understreker Asdal.

Hun peker p? at digitaliseringen i det offentlige antagelig endrer viktige sider ved demokratiets virkem?ter og arbeidshverdagene til byr?kratene.

¨C Men ogs? til organisasjoner, journalister og andre som er det vi kanskje kan kalle dokumentavhengige.

Psykologiske KI-modeller

Thomas Espeseths prosjekt, Utilizing AI to enhance accessibility and memorability in communication, skal p? sin side bruke KI, for ? forbedre kommunikasjon og tilgjengelighet.

¨C KI-modellene skal trenes opp p? empiriske funn fra psykologisk forskning, forklarer han.

If?lge Espeseth er m?let ? utvikle KI-drevne verkt?y som vil gi brukerne mulighet til ? bearbeide bilder og tekst p? en m?te som vil fremme bedre kommunikasjon, bedre beslutningstaking og bedre l?ring.

¨C Verkt?yene vil gj?res tilgjengelige og vi legger opp til Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ med utdanningsinstitusjoner og andre offentlige og private partnere, sier han.

To?rig varighet

Prosjektene som st?ttes av SPARK Samfunnsinnovasjon tas opp for to ?r. De f?r mentorer og eventuelt koordinatorer, forplikter seg til en milep?lsplan og mottar opptil 400 000,- per ?r, i henhold til UiOs nettsider.

Espeseth nevner at midlene vil g? til videreutvikling av KI-modellene, mens for Asdals del inng?r DOKUPRAX-prosjektet i en bredere og langvarig publiseringsvirksomhet og forskningsinteresse om demokrati og dokumenter.

¨C Dermed kan en relativt liten tildeling utnyttes lettere og jeg tror vi kan f? mye ut av det, sier hun.

¨C Vi skal utvikle gode kurs for akt?rer utenfor akademia, l?re av dokumentarbeidere og klare ? trekke dette inn igjen i v?r egen undervisning.

¨C Jeg h?per ogs? helt konkret ? bidra til at Hilde Reinertsen og jeg b?de kan teste ut og utvikle metoden videre, avslutter Asdal.

Les om alle de fire nye prosjektene som fikk st?tte av SPARK Samfunninnovasjon.

Av Svein Harald Milde
Publisert 28. nov. 2023 10:55 - Sist endret 28. nov. 2023 10:55