Siden 2010 har sosiologi, sosialantropologi, samfunnsgeografi og n? sist psykologi v?rt under lupen. Den nylig offentliggjorte evalueringen er gjennomf?rt av internasjonale eksperter i regi av 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@sr?det.
En sammenligning av disse fire rapportene gir Center for the Study of Human Cognition (CSHC) den beste vurderingen av SV-enhetene: ?Keep up the good work?, avslutter panelet oppmuntrende.
Professor Svein Magnussen har lest rapporten og gleder seg over den oppl?ftende konklusjonen.
– Det er veldig hyggelig! Fagmilj?et har utviklet seg og den viktigste ?rsaken til at vi er der vi er n?, er forskerne selv.
Unge og produktive
Magnussen har v?rt med p? ? bygge fagmilj?et innenfor kognitiv nevrovitenskap p? Psykologisk institutt fra 2000 og frem til i dag.
I 2003 ble forskergruppen ogs? vurdert Excellent av et NFR-panel, men denne gangen er evalueringen mer omfattende og karakteren kanskje mer fortjent.
– Vi har etablert oss i den internasjonale forskningsfronten, driver god frontline-forskning og publiserer en rekke artikler i internasjonalt anerkjente tidsskrifter, sier Magnussen.
En generell utfordring, som evalueringspanelet peker p?, er at PSI har en alderstung vitenskapelig stab. I rapporten etterlyses en tydeligere rekrutteringsstrategi for ? utvikle fagmilj?ene.
Men denne utfordringen synes ikke Magnussen er like relevant for CSHC. Siden 2003 har senteret blitt forsterket med flere unge forskere.
Professor Svein Magnussen har v?rt med p? ? bygge CSHC fra begynnelsen og gleder seg over hvor sentralt milj?et er blitt i Norge. Foto: Svein Milde.
– Usedvanlig mange dyktige unge forskere har kommet til og bidratt til at vurderingen oppleves sterkere i dag, understreker Magnussen.
Han sikter blant annet til artikkel-racerne professor Anders Fjell og professor Kristine Walhovd, som sentrale krefter i fagmilj?et.
Prosjektnettverk
Ogs? grunnforskningen gjort av et stigende antall unge stipendiater og postdoktorer trekkes frem som avgj?rende for gruppens sunne utvikling.
Faggruppen har blitt s? stor at Magnussen kaller det et prosjektnettverk.
– Vi er flere stipendiater og postdoktorer i dag enn for 8 ?r siden. Disse 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@er tettere med faste forskere og publiserer oftere sammen med dem enn f?r. Mange deltar ogs? i flere prosjekter, i tillegg til ? gjennomf?re sitt et eget doktorgradsprosjekt.
– Samlet sett utgj?r de et nettverk av prosjekter som produserer et noks? stort forskningsvolum.
Teoretisk styrt forskning
I rapporten fremhever NFR-panelet senterets h?ye kompetanse, banebrytende metoder, viktige forskningstemaer og interessante problemstillinger, som blir dr?ftet p? innovative m?ter.
– Vi har i stor grad satset p? teoretisk styrt forskning og ny forskningsdesign, sier Magnussen.
Dessuten vektlegges utstyret gruppen disponerer, som MRI, EEG, ERP og genetisk testing.
– Vi har f?tt god st?tte fra instituttet og universitetet sentralt til investering og vedlikehold av utstyr i laboratoriene. Dette har hatt stor betydning for resultatene vi har oppn?dd, avslutter han.
F?lger opp rapporten
欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@sleder ved PSI Kjetil Sundet er forn?yd med evalueringen.
– I motsetning til konklusjonen fra 2003, blir ingen av forskningsgruppene denne gang vurdert som svake, og vi beholder toppkarakteren excellent for ett av milj?ene. Samlet sett sk?rer vi best sammenlignet med de tre andre universitetene som underviser i psykologi.
Forslagene til forbedringer som rapporten nevner, vil instituttledelsen diskutere konkret med de enkelte forskningsmilj?ene p? ny?ret.
– Vi mener selv at vi forlengst har tatt initiativ til ? sikre nyrekruttering for ? m?te eldreb?lgen, og vi ?nsker sterkt ? videreutvikle 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@et med helseforetakene for ? styrke klinisk forskning, samt med Norsk Folkehelseinstitutt og R-BUP, for ? utnytte mulighetene for helseforskning med utgangspunkt i befolkningsbaserte databaser.
– Vi vil dr?fte mulighetene for ? gradere undervisningsplikten med aktive forskere, men ?nsker ? fortsette og tilby forskningsbasert undervisning. Dette inneb?rer at ogs? h?yt profilerte forskere skal f?le det naturlig ? formidle forskningen sin i form av undervisning p? alle trinn i studiet, sier Sundet.
Panelets anbefalinger
NFR-panelet peker p? noen generelle utfordringer og har gitt f?lgende anbefalinger til Psykologisk institutt:
-
Stor undervisningsmengde spiser opp forskningsressursene. Panelet anbefaler en premieordning, der forskere som har sikret ekstern finansiering f?r frigitt undervisningstid til fordel for mer forskningstid til prosjektet. For eksempel ved ? kreditere forskeren undervisning for PhD-kandidater, eller at kvalitativt gode forskningsresultater f?rer til mindre undervisningsmengde.
-
Mange forskere med et h?yt publikasjonsvolum n?rmer seg pensjonsalder. Panelet anbefaler en offensiv rekruttering av nasjonalt og internasjonalt ledende forskere, for eksempel gjennom flere postdoktor-stillinger.
-
En tydeligere strategi for ekstern finansiering. Instituttet kan unders?ke mulighetene ved tverrfaglige koblinger og allianser, fremme kunnskapsutveksling og felles formidlingsstrategier, for ? ?ke sjansene ovenfor internasjonale finansieringsfond.