2018 - Side 5

N? er det p?ske igjen, og strie str?mmer av nordmenn drar til fjells for ? gjennomf?re kjemiske eksperimenter som handler om ? finne den optimale friksjonen mellom kunstfibermaterialer og sn?krystaller. Kort sagt: De skal p? skitur

Jeg liker det yrende livet i Oslo. Jeg liker det ? bare v?re i byen og blant mennesker. Mange har tenkt og skrevet om dette f?r meg. Mest ber?mt er kanskje Baudelaires beskrivelse av den distinkt urbane gleden over ? bade i folkehavet.

Ved doktorkreeringene p? Universitetet i Oslo blir en av doktorandene bedt om ? holde en tale p? vegne av de nysl?tte doktorene. Vi har f?tt lov til ? dele talen til Fredrik Meyer, som forteller om sin vei til en doktorgrad i matematikk. En inspirerende tale for alle som brenner for forskning og h?yere utdanning! 

I g?r hadde jeg gleden av ? kreere 121 nye doktorer ved Universitetet i Oslo. Det er en stor bragd ? gjennomf?re en doktorgrad og vi gratulerer s? mye! Fra UiO kommer det hvert ?r n?rmere 500 nye doktorer. Det utgj?r en tredjedel av alle landets doktorgrader. Under f?lger bilder fra seremonien og min tale til kandidatene.

Ordningen med Sentere for fremragende forskning (SFF) har hevet kvaliteten i norsk forskning betydelig, og er kanskje den viktigste forskningspolitiske nyvinningen som har blitt introdusert de siste 20 ?rene. Det ? svekke SFF-ordningen er en sv?rt d?rlig ide. Det blir helt feil ? fjerne konkurranseelementet som et virkemiddel for ? f? frem toppforskningsmilj?er. Heller enn ? introdusere nye virkemidler m? SFF-ordningen hegnes om og videreutvikles.

Det har v?rt en uke preget av de lange linjer. Det startet i Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sparken mandag med en diskusjon mellom politikere, n?ringslivsledere og forskningsinstitusjoner om mulighetene for en framtidig Oslo Science City. Vi avsluttet fredag med ? diskutere b?rekraft med Statssekret?r Rebekka Borsch i det ?rverdige kollegierommet i Domus Academica.

Da jeg disputerte i 1988 var kun et f?tall kvinner. I fjor uteksaminert vi i Norge 1493 doktorer, og da var om lag halvparten kvinner. P? 30 ?r har det har g?tt fra total mannsdominans til et flertall kvinnelige doktorer p? mange fagfelt.

Hvordan er det egentlig ? studere ved UiO? Det f?r over 3000 potensielle studenter svar p? n?r de torsdag 08. mars bes?ker ?pen dag ved UiO. ?pen dag er en stor begivenhet for UiO. Da viser vi frem studieprogrammer, studieliv, l?ringsmilj?, v?re vakre campus og ikke minst studentene v?re. Vi gleder oss!

Denne uken m?ttes utdanningskomiteen og studieledere p? Losby for ? diskutere hvordan vi i fellesskap kan skape en framtidsrettet satsning p? utdanning ved UiO. Dette var f?rste gang alle med det ?verste ansvaret, b?de faglig og administrativt, for studietilbudet ved UiO var samlet for ? diskutere strategiske sp?rsm?l. Det ble et utrolig l?rerikt seminar!

Fra tid til annen rykkes det ut i norsk offentlighet med beskrivelser av hvor ille det er fatt med norsk akademia. Sist ute er Akademiet for yngre forskere (AYF), som poengterer at norsk akademia presterer h?yst middels og at Norge ikke har noen universiteter blant de 100 beste i verden. Denne elendighetsbeskrivelsen m? nyanseres!

Denne bloggen er f?rst publisert som et debattinlegg i Khrono.

UiO skal styrke innsatsen p? innovasjon for ? bidra til kunnskapsoverf?ring og verdiskaping. Et viktig virkemiddel er ? styrke innovasjonen i utdanningene. Vi stimulerer til ?kt kreativitet og probleml?sning gjennom breddeundervisningen, samtidig som vi utvikler flere spesifikke virkemidler for ? sette studentene i stand til ? skape sin egen virksomhet.

Det akademiske felleskap handler om mennesker. Uten mennesker intet universitet. Dette felleskapet skal og m? kjennetegnes av ?penhet, respekt og stor takh?yde for ytringer. Den samme store takh?yden m? ogs? gjelde for ? si fra n?r fellesskapet eller enkeltmenneskers integritet utfordres.

I dag ble den f?rste boken fra det omfattende forskningsprosjektet om kongsg?rden p? Avaldsnes p? Karm?y i Rogaland lansert. Var det Dagfinn Skre selv som sa det i dag? Dette er ikke kunnskap vi kan leve av, men det er kunnskap vi kan leve for. 

Det tas ofte til orde for at universitetene m? snus opp ned, at vi m? moderniseres, at vi ikke evner ? endre oss. Og: Jo, selvsagt m? vi utvikle oss, men det gj?r vi da vitterlig ogs? kontinuerlig. Men i en slik utvikling er det som ?se og Gro skrev i sin oppsummering etter b?rekraftskonferansen i Bergen nylig, et d?rlig r?d ? be oss endre Universitetets DNA. For ? f? til gode og varige endringer m? vi arbeide med dynamikken i akademia - ikke mot den. La meg illustrere hva jeg mener ved ? reflektere over den uken vi nettopp har lagt bak oss.

Det er mange som har v?rt med p? ? utvikle UiO:livsvitenskap. Vi som har v?rt med en stund gleder oss over utviklingen: Darwin day, lanseringen av SPARK Norway og ikke minst tirsdagens store hovedarrangement i universitetets vakre aula.

The SDGs have a holistic approach to development. Offering such integrated approaches is precisely what strong broad-based universities can contribute with. One discipline cannot solve the great societal challenges of today. Interdisciplinarity and cooperation across sectors, institutions and countries are crucial when carving out answers and solutions.

Et nos petimus astra, ogs? vi s?ker stjernene, er et tydelig motto i UiOs Strategi2020, og noen ganger handler forskning om de virkelig store sp?rsm?lene: Hvordan startet rom og tid? Hva er universet laget av? Hvorfor eksisterer vi i det hele tatt?

Ved UiO har vi i mange ?r snakket om at vi vil bygge et kraftsentrum for livsvitenskap i Oslo ¨C vi vil bygge livsvitenskapsbyen Oslo. Med Oslo Life Science-konferansen (engelsk) markerer vi sammen en rekke akt?rer som har samme m?l som oss, at vi er p? god vei med byggeprosjektet.

Resultatene fra ?rets Studiebarometer viser hvor UiO har sin styrke som utdanningsinstitusjon. De viser ogs? hvilke omr?der vi m? arbeide videre med for ? n? m?let om at UiO skal v?re best p? utdanning og l?ringsmilj?

Ikke sjelden kritiseres universitetene for at de ikke legger nok vekt p? utvikling av ledere og lederkompetanse. Vi har helt klart v?re utfordringer, men kritikken er overdrevet. UiO har de siste ?rene satset mye p? ? bygge opp ledelseskompetansen i egen organisasjon.

Formidling av forskning er en helt sentral del av samfunnsoppdraget v?rt. Det er begrunnet i norsk lov, men ogs? i lange tradisjoner. At akademia er i dialog med samfunnet gj?r forskningen bedre, det sikrer en opplyst offentlighet og kunnskapsbaserte beslutninger. 

Internasjonalisering og ¡®natur¡¯ var hovedtema da vi p? v?r Tour de Guild bes?kte Nederland torsdag og fredag. Torsdagens bes?k ved Radboud University bl?ste rett og slett bort. 8 timer forsinkelse p? Gardermoen, etterfulgt av togstopp i Holland og minst 200 m drosjek? p? Schiphol var dagens fasit. P? den annen side, vi fikk tenkt og jobbet mye p? turen!

Today our Ministry of Education and Research is hosting its annual Kontaktkonferanse for Rectors and Directors of Norwegian universities and university colleges. I am talking in the international session about technological transformations and their impact on the university. Is the game changing digital revolution for universities finally here?

Etter knappe to uker i forhandlinger p? Jel?ya kom endelig H?yre, Frp og Venstre frem til en ny regjeringsplattform i g?r. Etter en kjapp gjennomlesing finner jeg mange lovende tanker om forskning og h?yere utdanning.

At godt arbeidsmilj? ?l?nner? seg, har jeg personlig aldri v?rt i tvil om. Det ?l?nner? seg for hver enkelt av oss som enkeltmennesker, og det ?l?nner? seg for oss kollektivt som universitet, for bedrifter, etater og for nasjonen. Under NHOs ?rskonferanse var dette et av flere tema som ble illustrert.