English version of this page

Emner innen utdanningsvitenskap

Viser 1¨C125 av 125 emner
Emne Studiepoeng
DIFO4000 ¨C Didaktisk forskningsmetode uten praksis: analyse og framstilling av data (10 studiepoeng) 10
DIFO4001 ¨C Didaktisk forskningsmetode: design og innsamling av data (10 studiepoeng) 10
DIFO4015 ¨C Didaktisk forskningsmetode med praksis: analyse og framstilling av data (10 studiepoeng) 10
FDID4001 ¨C Flerspr?klighet i skole og samfunn (10 studiepoeng) 10
MDID4001 ¨C Matematikkdidaktisk forskning - eleven, matematikken og samfunnet (10 studiepoeng) 10
MDID4002 ¨C Matematikkdidaktisk forskning - l?rerkompetanse, undervisning og vurdering (10 studiepoeng) 10
MDID4009 ¨C Masteroppgave i matematikkdidaktikk (30 studiepoeng) 30
MDID4020 ¨C Probleml?sing, modellering og programmering i matematikk (10 studiepoeng) 10
NATDID4001 ¨C Naturfagene, forskning og skole (10 studiepoeng) 10
NATDID4002 ¨C Naturfagene, forskning og samfunn (10 studiepoeng) 10
NATDID4009 ¨C Masteroppgave i naturfagenes didaktikk (30 studiepoeng) 30
NDID4001 ¨C Muntlige og skriftlige ferdigheter i norskfaget (10 studiepoeng) 10
NDID4002 ¨C Tekstarbeid i norskfaget (10 studiepoeng) 10
NDID4009 ¨C Masteroppgave i norskdidaktikk (30 studiepoeng) 30
PED1001 ¨C L?ring og undervisning (20 studiepoeng) 20
PED1002 ¨C Danning og utdanning (20 studiepoeng) 20
PED1010 ¨C Kvalitative metoder (10 studiepoeng) 10
PED1020 ¨C Kvantitative metoder (10 studiepoeng) 10
PED2101 ¨C Utvikling, l?ring og motivasjon (20 studiepoeng) 20
PED2102 ¨C Spr?k, flerspr?klighet og tekstforst?else (20 studiepoeng) 20
PED2103 ¨C Utvikling og l?ring - deltagelse og tilrettelegging (20 studiepoeng) 20
PED2201 ¨C Skole, danning og didaktikk (20 studiepoeng) 20
PED2202 ¨C Barn og ungdom - oppvekst og oppl?ring (20 studiepoeng) 20
PED2505 ¨C Teknologi og design for b?rekraftige l?ringspraksiser (5 studiepoeng) 5
PED2801 ¨C Kompetanse, arbeidsliv og innovasjon (20 studiepoeng) 20
PED2802 ¨C L?ring, design og teknologi (20 studiepoeng) 20
PED3090 ¨C Bachelorfordypning i pedagogikk (30 studiepoeng) 30
PED4011 ¨C Generell metode og dataanalyse/statistikk (15 studiepoeng) 15
PED4101 ¨C Sosioemosjonelle vansker og utviklingsforstyrrelser (15 studiepoeng) 15
PED4102 ¨C Spr?k, kommunikasjon og l?ring (20 studiepoeng) 20
PED4103 ¨C Testmetode (psykometri) (5 studiepoeng) 5
PED4104 ¨C R?dgivning og veiledning (15 studiepoeng) 15
PED4105 ¨C Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@slitteratur og oppgavearbeid (5 studiepoeng) 5
PED4191 ¨C Masteroppgave - Pedagogisk-psykologisk r?dgivning (45 studiepoeng) 45
PED4301 ¨C L?replanstudier (10 studiepoeng) 10
PED4302 ¨C Perspektiver p? barn og unge i utdanning (10 studiepoeng) 10
PED4303 ¨C Danning og demokratisering (10 studiepoeng) 10
PED4304 ¨C Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sforum (10 studiepoeng) 10
PED4305 ¨C Tekstanalyse (5 studiepoeng) 5
PED4307 ¨C Systematikk i arbeid med forskningslitteratur (5 studiepoeng) 5
PED4392 ¨C Masteroppgave - utdanning, danning og oppvekst (45 studiepoeng) 45
PED4401 ¨C Kunnskapsutvikling og l?ring i arbeidslivet: En innf?ring (15 studiepoeng) 15
PED4402 ¨C Digitalisering av l?ring, kunnskapsdeling og innovasjon i arbeidslivet (10 studiepoeng) 10
PED4403 ¨C Kunnskapsutvikling og kunnskapsdeling i ekspertfellesskap (10 studiepoeng) 10
PED4405 ¨C Innsamling og analyse av feltdata i organisasjoner (5 studiepoeng) 5
PED4481 ¨C Praksis 1 (5 studiepoeng) 5
PED4482 ¨C Praksis 2 (5 studiepoeng) 5
PED4491 ¨C Masteroppgave - Kunnskapsutvikling og l?ring i arbeidslivet (45 studiepoeng) 45
PED4501 ¨C Learning, creativity and innovation (15 studiepoeng) 15
PED4503 ¨C Kunstig intelligens i utdanning: Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ og praksis (10 studiepoeng) 10
PED4505 ¨C Teknologi, l?ringspraksiser og design (10 studiepoeng) 10
PED4506 ¨C Analyse av sosiale og digitale interaksjoner (5 studiepoeng) 5
PED4540 ¨C Teknologist?ttet l?ring: Prinsipper og verkt?y (10 studiepoeng) 10
PED4581 ¨C Praksis 1 (5 studiepoeng) 5
PED4582 ¨C Praksis 2 (5 studiepoeng) 5
PED4591 ¨C Masteroppgave - Kommunikasjon, design og l?ring (45 studiepoeng) 45
PPU3210 ¨C PPU del 1 av 2: Undervisning og l?ringsforl?p (30 studiepoeng) 30
PPU3220 ¨C PPU del 2 av 2: Vurdering og tilpasset oppl?ring (30 studiepoeng) 30
PPU3510D ¨C PPU deltid del 1 av 2 (20 studiepoeng) 20
PPU3520D ¨C PPU del 2 av 2: Vurdering og tilpasset oppl?ring (40 studiepoeng) 40
PPU3610T ¨C Undervisning, klasseledelse og l?ring (30 studiepoeng) 30
PROF1005 ¨C Profesjonsidentitet, l?ring og undervisning (5 studiepoeng) 5
PROF1010 ¨C Profesjonsidentitet, l?ring og undervisning (5 studiepoeng) 5
PROF1015 ¨C Profesjonsidentitet, l?ring og undervisning (10 studiepoeng) 10
PROF3025 ¨C Ledelse av elevers l?ring (20 studiepoeng) 20
PROF4045 ¨C Tilrettelegging for elevers l?ring (30 studiepoeng) 30
PROMO1 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 1. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO10 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 10. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO2 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 2. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO3 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 3. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO4 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 4. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO5 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 5. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO6 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 6. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO7 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 7. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO8 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 8. semester (0 studiepoeng) 0
PROMO9 ¨C Profesjonsrettet mentorordning 9. semester (0 studiepoeng) 0
RELDID4001 ¨C Religions- og etikkdidaktikk: fag, l?rer og elev i et pluralistisk samfunn (10 studiepoeng) 10
RELDID4002 ¨C Aktuelle religions- og etikkdidaktiske temaer: erfaringsdimensjonen, b?rekraftig utvikling, narrativer (10 studiepoeng) 10
RELDID4009 ¨C Masteroppgave i religions- og etikkdidaktikk (30 studiepoeng) 30
SDID4001 ¨C Samfunnsfagdidaktikk: Form?l og ferdigheter (10 studiepoeng) 10
SDID4002 ¨C Samfunnsfagdidaktikk: ? utdanne til deltakelse (10 studiepoeng) 10
SDID4009 ¨C Masteroppgave i samfunnsfagdidaktikk (30 studiepoeng) 30
SPED1100 ¨C Introduksjon til spesialpedagogikk (10 studiepoeng) 10
SPED1200 ¨C Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis (10 studiepoeng) 10
SPED1300 ¨C L?ring i et livsl?psperspektiv (20 studiepoeng) 20
SPED2100 ¨C Utvikling i et livsl?psperspektiv (30 studiepoeng) 30
SPED2200 ¨C Den spesialpedagogiske tiltakskjeden (30 studiepoeng) 30
SPED3001 ¨C L?revansker og s?rskilte behov i et individ- og systemperspektiv (45 studiepoeng) 45
SPED3002 ¨C Bacheloroppgave (15 studiepoeng) 15
SPED3003 ¨C L?revansker og s?rskilte behov i et individ- og systemperspektiv (p?bygningsenhet) (45 studiepoeng) 45
SPED3004 ¨C Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@smetode og ?rsenhetsoppgave (15 studiepoeng) 15
SPED4002 ¨C Spesialpedagogisk r?dgivning og utredningsarbeid (20 studiepoeng) 20
SPED4010 ¨C Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk (20 studiepoeng) 20
SPED4091 ¨C Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i audiopedagogikk (40 studiepoeng) 40
SPED4092 ¨C Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i logopedi (40 studiepoeng) 40
SPED4093 ¨C Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i psykososiale vansker (40 studiepoeng) 40
SPED4094 ¨C Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i spesifikke l?revansker (40 studiepoeng) 40
SPED4096 ¨C Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i utviklingshemning (40 studiepoeng) 40
SPED4100 ¨C Audiopedagogikk - H?rsel, spr?k og kommunikasjon (40 studiepoeng) 40
SPED4200 ¨C Fordypning i logopedi (40 studiepoeng) 40
SPED4300 ¨C Fordypning i psykososiale vansker (40 studiepoeng) 40
SPED4400 ¨C Fordypning i spesifikke l?revansker (40 studiepoeng) 40
SPED4600 ¨C Fordypning i utviklingshemning (40 studiepoeng) 40
UTLED4090 ¨C Masteroppgave i utdanningsledelse (30 studiepoeng) 30
UTLED4111 ¨C Styring og ledelse av utdanning (30 studiepoeng) 30
UTLED4111B ¨C Rektorutdanningen (30 studiepoeng) 30
UTLED4226B ¨C Ledelse av profesjonelle l?ringsfellesskap (15 studiepoeng) 15
UTLED4227 ¨C Ledelse, profesjon og organisasjon (15 studiepoeng) 15
UTLED4228 ¨C Utdanningsrett og ledelse (15 studiepoeng) 15
UTLED4228B ¨C Juss for ledere (15 studiepoeng) 15
UTLED4301 ¨C Utdanningsvitenskapelige forskningsmetoder (10 studiepoeng) 10
UTLED4302 ¨C Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sdesign (10 studiepoeng) 10
UTLED4303 ¨C Anvendt metode (10 studiepoeng) 10
UV9040B ¨C Research seminar (2 studiepoeng) 2
UV9040C ¨C Research seminar (2 studiepoeng) 2
UVEXFAC10 ¨C Examen facultatum, utdanningsvitenskapelig variant (10 studiepoeng) 10
VEIL4000 ¨C Veiledning i skolen (grunnmodul) (15 studiepoeng) 15
VEIL4000B ¨C Veiledning i skolen (grunnmodul) (15 studiepoeng) 15
VEIL4001 ¨C Profesjonskvalifisering: veiledning av studenter og nyutdannede (valgmodul) (15 studiepoeng) 15
VEIL4001B ¨C Profesjonskvalifisering: veiledning av studenter og nyutdannede (valgmodul) (15 studiepoeng) 15
VEIL4002 ¨C Profesjonsveiledning: prosessveiledning for kvalitetsutvikling (valgmodul) (15 studiepoeng) 15
VEIL4002B ¨C Profesjonsveiledning: prosessveiledning for kvalitetsutvikling (valgmodul) (15 studiepoeng) 15
VEIL4105S ¨C Veiledning av studenter (5 studiepoeng) 5
VEIL4106S ¨C Veiledning av nyutdannede l?rere (5 studiepoeng) 5
VEIL4107S ¨C Veiledning i profesjonsfelleskap (5 studiepoeng) 5